【題目】如圖是探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)電路圖。

1)連接電路圖時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)_____(選填閉合斷開(kāi))。

2)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn),這是因?yàn)?/span>____________。

3)下表中是某位同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù):明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是_____。

電流的位置

A

B

C

電流I/A

0.3

0.3

1.5

4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡,一個(gè)發(fā)光,一個(gè)不發(fā)光,造成這個(gè)燈泡不發(fā)光的原因可能是_____。

【答案】斷開(kāi) 電流表的正負(fù)接線柱接反 1.5 短路

【解析】

(1)[1]在連接電路圖時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)。這樣做是為了保護(hù)電路,如果此時(shí)電路連接不正確,有短路現(xiàn)象,而開(kāi)關(guān)已閉合了的話,有可能會(huì)燒掉用電器或電源。

(2)[2]電流表指針向左反轉(zhuǎn)的話,是電流表的正負(fù)接線柱接反了

(3)[3]根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是第三組,1.5A。出現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤是讀數(shù)時(shí),電表的量程弄錯(cuò)了,把0~0.6A看成0~3A

(4)[4]串聯(lián)電路中的一個(gè)燈泡發(fā)光,另一個(gè)不發(fā)光,那么,電路不會(huì)出現(xiàn)斷路,可能是不發(fā)光的那個(gè)燈泡出現(xiàn)了短路

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】揚(yáng)揚(yáng)同學(xué)家電熱水器的簡(jiǎn)化電路圖如圖所示,S1是手動(dòng)開(kāi)關(guān),置于熱水器水箱外部;S2是溫控開(kāi)關(guān),置于熱水器水箱內(nèi)部,當(dāng)水溫低于40℃時(shí)自動(dòng)閉合,達(dá)到40℃時(shí)自動(dòng)斷開(kāi);R1R2均為用來(lái)加熱且阻值不變的電熱絲,使用時(shí),手動(dòng)閉合開(kāi)關(guān)S1,電熱水器開(kāi)始工作.電熱水器部分參數(shù)如表所示,求:

額定電壓

220V

頻率

50Hz

保溫功率

220W

加熱功率

1980W

水箱容量

50L

設(shè)定溫度

40℃

1)電熱絲R1的阻值是多少?

2)加熱時(shí)流過(guò)電熱絲R2的電流是多少?

3)假設(shè)將初溫20℃的一滿箱水加熱至設(shè)定溫度用了50min,則電熱水器的效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源兩端電壓U保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S、S1,電壓表示數(shù)為3V,電流表示數(shù)為0.3A。閉合開(kāi)關(guān)S,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,電壓表示數(shù)為2V。

求:(1)定值電阻R2的阻值;

2)當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1時(shí),電路中的電流I;

3)定值電阻R1的阻值。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)了“測(cè)量小燈泡電功率”的方法后,小張同學(xué)突然想到家中用電器在剛剛接通瞬間易燒壞,他很想知道這個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,于是找來(lái)了與白熾燈工作原理相同的小燈泡,并猜想燈的電阻可能與燈絲的某個(gè)因素有關(guān).他設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路圖進(jìn)行探究。電源電壓恒為6 V,小燈泡的額定電壓2.5 V、燈絲電阻約為。

1)連接電路后閉合開(kāi)關(guān),小燈泡閃亮一下就熄滅,檢查發(fā)現(xiàn)小燈泡的燈絲已燒斷。分析原因是閉合開(kāi)關(guān)時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為________(選填“最大值”或“最小”值),電流過(guò)大導(dǎo)致小燈泡實(shí)際電功率過(guò)大。

2)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),更換燒壞的電路元件,進(jìn)行正確操作,并在圖丙中繪制出U-I圖象。當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5 V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,燈的額定功率為________W.

3)用一個(gè)定值電阻更換小燈泡,進(jìn)行正確操作,在圖丙中再次繪制U-I圖象。根據(jù)圖兩中ab圖線初步判斷,小燈泡的電阻與燈絲的溫度有關(guān)?梢(jiàn),家用白熾燈在開(kāi)燈瞬間容易燒壞與步驟(1)中小燈泡形成過(guò)大電流的原因________(選填“相同””或“不同”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),下列分析正確的是

A. 本次探究實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法和等效替代法

B. 此實(shí)驗(yàn)必須把甲、乙兩圖接在電壓相同的電源兩端實(shí)驗(yàn)結(jié)論才具有科學(xué)性

C. 為了探究電熱與電流的關(guān)系,應(yīng)該選擇乙實(shí)驗(yàn)

D. 通電相同的時(shí)間,甲裝置中左邊U形管的高度差更大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,燈L標(biāo)有“6 V 3 W”字樣,R1=12Ω,R2=8 Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2、S3斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器滑片P從a端滑到b端時(shí),電流表的示數(shù)變化了0.2 A,試求:

(1)燈L正常發(fā)光時(shí)的電流和電阻各是多少?

(2)電源電壓是多少?

(3)當(dāng)S1、S2、S3都閉合且滑動(dòng)變阻器滑片P滑到b端時(shí),電流表的示數(shù)和此時(shí)電路消耗的功率各是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,電路正常工作,過(guò)了一會(huì)兒,電流表A示數(shù)變?yōu)榱,若電路中故障發(fā)生在燈L、電阻R上,用一根導(dǎo)線來(lái)判斷電路故障,則下列判斷正確的是

A.將導(dǎo)線并聯(lián)在R兩端,電流表無(wú)示數(shù),一定是L斷路

B.將導(dǎo)線并聯(lián)在L兩端,電流表無(wú)示數(shù),一定是R斷路

C.將導(dǎo)線并聯(lián)在L兩端,電流表有示數(shù),一定是L短路

D.將導(dǎo)線并聯(lián)在R兩端,電流表有示數(shù),一定是R斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合,變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),鐵芯對(duì)地面的壓強(qiáng)_____ 選填"增大"、“減小”或“不變";保持滑片位置不變,把電源的正、負(fù)極對(duì)調(diào),則鐵芯對(duì)地面的壓強(qiáng)_____(選填“增大”、“減小"或“不變")。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中.

1)按圖甲正確連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn):小燈泡不亮,電流表有示數(shù),而電壓表無(wú)示數(shù),則電路中的故障是_________,排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡仍不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn)很小,要使該小燈泡發(fā)光只_____________

2)觀察小燈泡在不同電壓下的亮度,讀出電壓表,電流表示數(shù),實(shí)驗(yàn)記錄見(jiàn)下表:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電壓U/V

電流U/I

小燈泡亮度

實(shí)驗(yàn)功率P/W

2

0.18

偏暗

0.36

2.5

0.2

正常發(fā)光

0.5

①由表格可知:該小燈泡額定電壓為______V

②當(dāng)小燈泡兩端電壓為 3V 時(shí),小燈泡偏亮,小明擔(dān)心燈絲會(huì)燒斷,于是立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān),未讀取電流表示數(shù),同組的小華觀察到當(dāng)時(shí)電流表指針的位置如圖乙所示,則小燈泡的實(shí)際功率為_______W

3)如圖丙是小明重新設(shè)計(jì)的另一種實(shí)驗(yàn)方案來(lái)測(cè)定小燈泡的額定功率(小燈泡的額定電壓U,電源電壓不變,電阻 R=5Ω).

①電路如圖所示,開(kāi)關(guān) S 撥到位置 1,移動(dòng)滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1;

②開(kāi)關(guān)S撥到位置2,變阻器滑片位置不動(dòng),讀出電流表示數(shù)I2 ;先算出燈泡電阻 RL=____, P=_____(用所測(cè)的物理量和已知量的符號(hào)表示);他按此方案測(cè)量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大,為了能準(zhǔn)確測(cè)量燈泡的額定功率,他們只需要將上述步驟改為_____________________

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