【題目】閱讀理解:
青藏鐵路早已實(shí)現(xiàn)了全線貫通.鐵路要通過(guò)“千年凍土”區(qū),“凍土”區(qū)路基在溫度過(guò)高時(shí)會(huì)變得松軟不牢固,所以修筑青藏鐵路必須解決千年凍土問(wèn)題.
如圖甲是青藏鐵路通過(guò)“千年凍土”區(qū)的照片,照片中路基兩旁各插有一排碗口粗細(xì)、高約2m的熱管,熱管在路基下還埋有5m深,熱管有效地解決了“千年凍土問(wèn)題”.
熱管是一根兩端封閉的金屬管(如圖乙),管內(nèi)充有容易變成氣體的液體,若管的上端處在溫度較低的地方,管的下端處在溫度較高的地方,下端由于受熱里面的液體會(huì)變成蒸氣,蒸氣跑到溫度低的上端時(shí)又會(huì)由于放熱而還原為液體,此后,液體又會(huì)回到受熱的下端,如此循環(huán)往復(fù).熱管就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)”.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是和 .
(2)當(dāng)熱管開(kāi)始“制冷”時(shí),上端的溫度(高于/低于)下端溫度,當(dāng)熱管上方的溫度和下方的溫度相同時(shí),熱管(繼續(xù)/停止)制冷.
(3)下列說(shuō)法中不正確的是
A.路基在溫度過(guò)高時(shí)會(huì)變得松軟不牢固,這里涉及到的物態(tài)變化主要是熔化
B.正是由于熱管一年四季能不停地致冷從泥土中吸熱,從而有效地解決了千年凍土這一難題
C.說(shuō)熱管是個(gè)制冷機(jī),其實(shí)只有熱管的下端在致冷,上端不會(huì)致冷
D.熱管實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)的熱量運(yùn)輸機(jī)器,將熱由高溫搬到低溫處.
【答案】
(1)汽化;液化
(2)低于;停止
(3)B
【解析】解:(1)熱管里面的液體會(huì)吸熱從液態(tài)變成氣態(tài)而汽化,蒸氣跑到溫度低的上方一端遇冷從氣態(tài)變成液態(tài)而液化;(2)當(dāng)熱管“制冷”時(shí),上方一端的溫度低于下方一端的溫度時(shí),熱管把從高溫處吸收的熱量“搬到”低溫處放出;當(dāng)上方的溫度和下方的溫度相同時(shí),熱管停止“制冷”;(3)A、路基變軟是因?yàn)椤皟鐾痢比刍纬傻模瓵選項(xiàng)正確; B、只有管的上端處在溫度較低的地方,熱管才會(huì)從泥土中吸熱.B選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、管的下端處在溫度較高的地方,下端由于受熱里面的液體會(huì)變成蒸氣,蒸氣跑到溫度低的上端時(shí)又會(huì)由于放熱而還原為液體.C選項(xiàng)正確; D、熱管實(shí)質(zhì)上是一個(gè)熱量的運(yùn)輸機(jī)器,將熱由高溫搬到低溫處.D選項(xiàng)正確.故選B.
所以答案是:(1)汽化;液化;(2)低于;停止;(3)B.
【考點(diǎn)精析】掌握汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)和液化及液化現(xiàn)象是解答本題的根本,需要知道汽化:物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程.汽化有兩種方式:蒸發(fā)和沸騰;液化:物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程.所有氣體溫度降到足夠低時(shí)都可以液化.氣體液化放出熱量.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和他的父親乘坐出租車(chē)在平直的公路上行駛,如圖為他們乘車(chē)到目的地時(shí)的車(chē)費(fèi)發(fā)票,請(qǐng)你幫助小明解決如下問(wèn)題:
(1)出租車(chē)行駛的平均速度?
(2)如果仍按照當(dāng)前的速度行駛,則這輛出租車(chē)從相隔45km的黃州到黃石大概需要多長(zhǎng)時(shí)間?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016江蘇省淮安卷】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)發(fā)光體“F”、凸透鏡(焦距為f)和光屏在光具座上的位置如圖所示,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將光屏向 調(diào)整,使發(fā)光體“F”和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上.
(2)保持圖中發(fā)光體“F”和凸透鏡位置不變,左右移動(dòng)光屏,直到在光屏上成清晰的像,這個(gè)像是倒立、 的實(shí)像,生活中的 就是利用這一原理工作的.
(3)將發(fā)光體“F”從圖示位置向右移至A點(diǎn),要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向 移動(dòng).
(4)當(dāng)光屏上呈現(xiàn)清晰的像時(shí),保持發(fā)光體“F”和凸透鏡位置不變,取一只與原實(shí)驗(yàn)中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡,替代原來(lái)的凸透鏡再次實(shí)驗(yàn),所成的像與原來(lái)的像相比,你可觀察到的現(xiàn)象有 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】灰鑄鐵的密度是7.2×103Kg/m3 , 下面敘述正確的是( )
A.體積為1 m3的灰鑄鐵的質(zhì)量是7.2×103kg
B.體積為0.5 m3的灰鑄鐵的密度是7.2×103kg/m3
C.質(zhì)量是1千克的灰鑄鐵的體積是7.2×103 m3
D.質(zhì)量是0.5kg的灰鑄鐵的密度是7.2×103kg/m3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016蘇州卷】如圖所示,木塊置于小車(chē)上,在水平拉力F作用下,小車(chē)和木塊一起以速度v沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)(不計(jì)空氣阻力).以下三組力屬于平衡力的是
①地面對(duì)小車(chē)的支持力與木塊對(duì)小車(chē)的壓力
②小車(chē)對(duì)木塊的摩擦力與木塊受到的水平拉力
③地面對(duì)小車(chē)的摩擦力與木塊對(duì)小車(chē)的摩擦力
A.僅① B.②① C.僅② D.①②③
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】位于沿江大道旁的某商業(yè)大樓建有室外觀光電梯,乘客在隨電梯豎直上升時(shí),能透過(guò)玻璃欣賞到美麗的湘江風(fēng)光.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 以地面為參照物,乘客是靜止的
B. 以地面為參照物,電梯是靜止的
C. 以乘客為參照物,電梯是靜止的
D. 以乘客為參照物,地面是向上運(yùn)動(dòng)的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,能用分子運(yùn)動(dòng)知識(shí)來(lái)解釋的是
A. 春天柳絮飛揚(yáng)
B. 夏天荷花飄香
C. 秋天落葉飄零
D. 冬天雪花飄飄
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭電路中正在使用的兩白熾燈,若甲燈比乙燈亮,則。ā 。
A. 甲燈燈絲電阻一定比乙燈的大
B. 甲燈兩端的電壓一定比乙燈的大
C. 通過(guò)甲燈的電量一定比乙燈的多
D. 甲燈的實(shí)際功率一定比乙燈的大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016山東臨沂卷】某物理興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究影響浮力大小的因素。
(1)物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是 N,方向?yàn)?/span> ;
(2)物體浸沒(méi)在酒精中時(shí)排開(kāi)酒精的重力是 N;
(3)比較 兩幅圖可知,浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān);
(4)由ABCD四個(gè)步驟可知,浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)又與深度無(wú)關(guān),對(duì)此正確的解釋是浮力的大小與 有關(guān)。
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