【題目】關于四沖程柴油機的壓縮沖程,下列說法正確的是
A. 氣缸里面的氣體質(zhì)量不變
B. 氣缸里面的氣體壓強增大
C. 氣缸里面的氣體溫度升高
D. 氣缸里面氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機械能
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時,小明間學做出了如下清想:導體電阻的大小可能與導體的長度、橫截面積、材料有關.為了驗證猜想是否正確.他準備了不同的導體,規(guī)格、材料如表:
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)他對一導體的長度重新進行了精確測量,如圖甲所示,導體另一端正好對準零刻度線,則該導體的長度為 m
(2 )為了驗證上述猜想,他設計了如圖乙所示的實驗電路圖.在連接電路時發(fā)現(xiàn),還缺少一個必要的元件,這個元件是
(3)本實驗是通過 來比較a、b兩點間導體電阻的大。
(4)要想探究電阻大小與橫截面積的關系,應將編號為C與編號為 的導體分別接入到a、b之間.
(5)將(2)問中所缺的元件接上后,小明發(fā)現(xiàn)當接入a、b之間的導體阻值差別較小時,實驗現(xiàn)象不是很明顯,請你對電路的改進再提出一條建議:
(6)為了能準確的測量導體的阻值大小,他又設計了如圖丙所示的電路圖.連好電路圖,閉合開關后發(fā)現(xiàn)無論如何移動滑動變阻器的滑片,電流表的示數(shù)始終為零,電壓表有示數(shù)且始終不變.經(jīng)檢査,是由于一根導線連接錯誤.請你在圖丁中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線.
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【題目】下列現(xiàn)象用物理知識解釋正確的是( )
A. 圖甲虛線框中如果是一種透鏡,則應該是凹透鏡
B. 圖乙中當AB捧左右運動時會生成電流,是電動機的工作原理
C. 圖丙為四沖程汽油機的吸氣沖程,該沖程將汽油和空氣的混合物吸進氣缸
D. 圖丁中A管能噴出水,因為A管上方空氣流速越大,壓強越小
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【題目】如圖所示,在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中:
(1)將物體A置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做 運動,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大小。
(2)小明設計了如圖所示的實驗方案,通過實驗得到了正確的結(jié)論。
①下列各種現(xiàn)象中,利用該實驗結(jié)論的是 。
A.汽車在結(jié)冰的路面上行駛,在車輪上纏繞鐵鏈
B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字
C.移動很重的石塊時,在地上鋪設滾木
②若甲圖中物體運動的速度大小為v1,乙圖中物體運動的速度大小為v2。實驗過程中關于v1和v2的大小,下列說法正確的是 。
A.v1一定大于v2
B.v1一定小于v2
C.v1一定等于v2
D.v1可以大于、等于或小于v2
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【題目】音樂廳內(nèi)正在舉行音樂會,男中音在放聲高歌,女高音在輕聲伴唱,又有多種樂器伴奏.這時男中音的 比女高音的大,而女高音的 比男中音的高;我們能聽出伴奏樂器的種類是根據(jù)聲音的 來判斷的.
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【題目】下列措施中,能增大摩擦的是
A. 在機器的軸上安裝滾動軸承
B. 雪后,在車輪上纏鐵鏈
C. 搬運機器時,在機器下面墊上圓木
D. 給電風扇轉(zhuǎn)軸加潤滑油
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【題目】四次測量同一木塊的長度,數(shù)據(jù)為18.51cm,18.52cm,18.00cm,18.53cm,以上數(shù)據(jù)中可能有錯誤記錄的是數(shù)據(jù) cm,正確處理測量數(shù)據(jù)后,該木塊的長度的應記作是 .
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【題目】曉霞為了探究凸透鏡的成像規(guī)律,進行了如下操作并得到了相關結(jié)論。
(1)如圖所示,讓太陽光正對著凸透鏡照射,把光屏置于另一側(cè)。改變光屏與凸透鏡的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,測得凸透鏡的焦距是 cm。
(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使燭焰、透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度上。
(3)按要求進行觀察和測量,并將觀測情況記錄在下表中。
實驗序號 | 物距u /cm | 像距v /cm | 像的性質(zhì) |
1 | 30 | 15 | a |
2 | 20 | 20 | 倒立、等大的實像 |
3 | 15 | b | 倒立、放大的實像 |
4 | 6 | 正立、放大的實像 |
①在表中空格內(nèi)填寫的相應內(nèi)容是:a ;b 。
②當燭焰從遠處靠近透鏡時,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應 透鏡(填“靠近”或“遠離”)。
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【題目】題文下列有關聲現(xiàn)象的說法,正確的是( )
A.甲實驗說明聲音能傳遞信息
B.乙實驗探究聲音的響度與振幅的關系
C.丙實驗探究音色與頻率的關系
D.丁實驗說明聲音的傳播不需要介質(zhì)
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