【題目】如圖是甲、乙兩種物質的質量和體積的關系圖象。若用質量相等的甲、乙兩種物質分別制成實心正方體A、B,把它們平放在水平地面上,則兩正方體A、B對水平地面的壓強之比為( )

A. 8∶1 B. 4∶3 C. 1∶2 D. 4∶1

【答案】D

【解析】由圖可知,當甲的體積為1cm3,質量為8g,所以甲的密度為8g/cm3;當乙的體積為4cm3,質量為4g,所以乙的密度為1g/cm3;所以ρ=8:1;∵V==8:1,m:m=1:1,∴V:V=1:8,∵V=L3,∴邊長()之比:L:L=1:2;∵正方體對地面的壓強:p==ρLg,∴兩正方體A. B對水平地面的壓強之比:p:p=ρLg:ρLg=(8×1):(1×2)=4:1.故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】聲速、回聲

聲  速:15 ℃時空氣中的聲速是________

影響聲速的因素:聲音的傳播速度與介質的_________________有關.一般情況下聲音在_____-中傳播得快,在_________--中次之,在_______中傳播得慢.

回  聲:聲音在傳播過程中遇到障礙物會被__________回來,形成回聲,區(qū)分原聲與回聲的時間間隔應大于___________-s,也就是發(fā)聲體距離障礙物應大于_____________米.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)表格和圖象,下列說法錯誤的是(

A. 甲液體的密度大于乙液體的密度

B. 當深度相同時,甲乙兩液體的壓強之比為4:6

C. 當深度變?yōu)?/span>20cm時,甲液體的壓強為30Pa

D. 丙液體的壓強與深度關系圖象在甲乙之間,則丙可能是鹽水

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,茶壺的壺身與壺嘴組成 . 泡茶時,人們能聞到茶葉的芳香,這是屬于現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一種“闖紅燈違規(guī)證據(jù)抓拍模擬器”的工作原理圖,光控開關接收到紅光時會自動閉合,壓敏電阻受到壓力時其阻值會變。敿t燈亮后,且車輛壓到壓敏電阻上時,電磁鐵的磁性因電路中電流的改變而變(填“強”或“弱”),吸引銜鐵與觸電  (填“1”或“2”)接觸,電控照相機工作,拍攝違規(guī)車輛.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某實驗小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同的鉤碼,分別做了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄在圖表中.

實驗次數(shù)

鉤碼所受重力G/N

提升高度h/m

拉力F/N

繩端移動的距離s/cm

機械效率

1

2

0.1

1.0

0.3

667%

2

4

0.1

1.7

0.3

78.4%

3

6

0.1

2.4

0.3


(1)在實驗過程中,應沿豎直方向拉動彈簧測力計.
(2)在第3次測量中,滑輪組做的有用功是 J,機械效率為 
(3)分析表中數(shù)據(jù)可得出:同一滑輪組,提升鉤碼越重,機械效率越 (填“高”或“低”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖 (a)所示電路,當閉合開關S后,兩個電壓表指針偏轉均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( 。

A.8V 2V
B.10V 2V
C.2V 8V
D.2V 10V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”,有一個有趣的磁懸浮燈泡,其示意圖如圖所示.在磁懸浮燈泡的內部裝有一塊永磁體,在燈泡上方的展柜中安裝有永磁體和一個勵磁線圈,給勵磁線圈通電,在控制電路的調節(jié)下,永磁體和勵磁線圈所產生的磁場能使燈泡靜止懸浮在空中.關于燈泡受力情況,下列說法中正確的是(  )

A.燈泡受到的磁力方向豎直向下
B.燈泡受到的磁力方向豎直向上
C.燈泡受到的磁力小于燈泡受到的重力
D.燈泡受到的磁力大于燈泡受到的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學想測出自己從一樓跑到三樓做功的功率.

(1)測量所需要的器材有:________________________

(2)小明同學設計的實驗步驟如下,其中多余的是_______

A.測出自身所受的重力B.測出樓梯的總長度C.測出一樓到三樓的豎直高度

D.測出上樓所用的時間E.算出上樓的功率

(3)請你幫小明設計一個實驗記錄表格:______________

(4)小明的質量約為50kg,他以正常速度從教學樓的一樓走上二樓.請估算在此過程中小明上樓的功率最接近于_______

A.1.5WB.15WC.150WD.1500W.

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