（6分）某同學(xué)利用如圖的電路來(lái)測(cè)量一未知電阻Rx

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中實(shí)物電路連接完整。
（2）閉合開(kāi)關(guān)后，當(dāng)滑動(dòng)電阻器的滑片向左移動(dòng)到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為1.2V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則I=_________A，Rx=___________Ω。
（3）該同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖丙所示的測(cè)量電路，同樣可以測(cè)量未知電阻Rx，其中是定值電阻R0，請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：

①_____________________，用電壓表測(cè)出電源的電壓為U。
②_____________________，用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻R0兩端的電壓為Ux。
③請(qǐng)用測(cè)量值U和Ux，已知量R0來(lái)表示Rx=_________________
（1）如所示，（2）0.3   4 
（3）①先閉合開(kāi)關(guān)S，S1  ②再閉合開(kāi)關(guān)S，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1   ③

試題分析：（1）伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中要求用電流表測(cè)電路中的電流，電壓表測(cè)待測(cè)電阻兩端電壓，滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流進(jìn)行多次測(cè)量。分析電路可知：只有滑動(dòng)變阻器沒(méi)有接入電路，而滑動(dòng)變阻器要“一上一下”兩個(gè)接線柱串聯(lián)接入電路中。
（2）電流表接入電路中的量程是“0～0.6A”，對(duì)應(yīng)的分度值是0.02A，根據(jù)指針的位置讀出示數(shù)為：0.3A，則待測(cè)電阻的阻值：
（3）要測(cè)電阻就必須知道待測(cè)電阻兩端的電壓和通過(guò)的電流，實(shí)驗(yàn)中有電壓表可方便測(cè)出待測(cè)電阻兩端的電壓，而通過(guò)待測(cè)電阻的電流只能通過(guò)定值電阻計(jì)算，且通過(guò)定值的電流與待測(cè)電阻的電流要相等就要把兩電阻串聯(lián)起來(lái)，故：
①先閉合開(kāi)關(guān)S，S1，用電壓表測(cè)出電源的電壓為U；
②再閉合開(kāi)關(guān)S，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻Rx兩端的電壓為Ux
③R0兩端的電壓：U0=U-Ux，通過(guò)Rx的電流：
則：
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）小王同學(xué)想探究影響導(dǎo)體電阻大小的有關(guān)因素.他想到道路越細(xì)長(zhǎng)就越難走，于是猜想電阻的大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān).為此，小王找來(lái)了同種材料制成的各種長(zhǎng)度和橫截面積的金屬線，并用伏安法測(cè)得了各種規(guī)格金屬線的電阻，數(shù)據(jù)如下表：

1
2
3
4
5
6
7
8
長(zhǎng)度l（cm）
10
20
40
10
20
40
10
20
橫截面積S（mm2）
1.0
1.0
1.0
2.5
2.5
2.5
4.0
4.0
電阻R（）
20
40
80
8
16
32
5
10
（1）分析數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：在橫截面積相同的情況下，電阻R與長(zhǎng)度L的定量關(guān)系為_(kāi)_______________；在長(zhǎng)度相同的情況下，電阻R與橫截面積S的定量關(guān)系為_(kāi)_______________.
（2）根據(jù)（1）中的結(jié)論，可以把R和L、S的關(guān)系表示為：R＝____________________.
這次找到的金屬都是用同種材料制成的，不同材料對(duì)電阻大小有什么影響，溫度對(duì)電阻大小有什么影響，小王同學(xué)準(zhǔn)備下次繼續(xù)探究.

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小玲同學(xué)在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題時(shí)，選擇了如下圖所示的器材。演示板上固定了四根金屬絲，a，b，c三條長(zhǎng)度均為1m，d的長(zhǎng)度為0.5m，a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同。該同學(xué)記錄數(shù)據(jù)如下表。

實(shí)驗(yàn)步驟
1
2
3
4
MN兩端連接的金屬絲
a
b
c
d
電流表示數(shù)/A
0.46
0.6
0.92
0.94
 
(1)比較步驟1和3，可得出結(jié)論：當(dāng)長(zhǎng)度和________相同時(shí)，導(dǎo)體的橫截面積越小，電阻越大；
(2)比較步驟　 和　　，可得出結(jié)論：當(dāng)材料和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體長(zhǎng)度越長(zhǎng)，電阻越大。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明利用“伏安法”測(cè)量定值電阻R的阻值。（1）請(qǐng)你添加一條導(dǎo)線，將圖甲所示的電路連接完整；（2）電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器的滑片P滑動(dòng)到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)如圖丙所示，電阻R的阻值為       ?。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）圖甲是用伏安法測(cè)電阻的實(shí)物圖，所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“20Ω  1A”，電源為兩節(jié)新干電池，待測(cè)電阻Rx的阻值約為10Ω．

（1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路連接，要求滑動(dòng)變阻器的滑片向B端滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變大．
（2）正確連接電路后，若甲圖中導(dǎo)線a內(nèi)部斷路，其余均完好，閉合開(kāi)關(guān)，觀察兩只電表的示數(shù)，發(fā)現(xiàn)     ．
（3）排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置，電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙。丙所示，則Rx的阻值為            Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

某同學(xué)在做用電流表、電壓表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，其中有一根導(dǎo)線未連接，請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接，要求：當(dāng)滑片向左移時(shí)，電壓表示數(shù)變大。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）在測(cè)量定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中．

（1）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)           ．
（2）請(qǐng)你將圖甲中的實(shí)物電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接完整,要求滑片向左滑電流表示數(shù)變�。�
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，若只有Rx斷路，開(kāi)關(guān)閉合后，電路中可能出現(xiàn)的一種現(xiàn)象是        ．
（4）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)電壓表不能使用。小明將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大值作為定值電阻R0使用（R0值已知），設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路測(cè)量Rx阻值．測(cè)量時(shí)，只閉合S 1電流表示數(shù)為I 1，只閉合S 2電流表示數(shù)為I 2，則電阻Rx兩端的電壓為       ，電阻Rx=       （以上兩空都用I 1、I 2 和R0表示）．
（5）（2分）因圖乙的方案未能進(jìn)行多次測(cè)量減小實(shí)驗(yàn)誤差，于是小明向老師借了一只定值電阻R0（R0值已知），設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路，仍按照（4）中的測(cè)量和計(jì)算方法，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，多次測(cè)量求出了電阻Rx的阻值．請(qǐng)你分析小明測(cè)得Rx阻值的方法是否正確，并說(shuō)出判斷理由            ．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）同學(xué)們利用輸出電壓恒定的電源、電阻箱和電流表等器材測(cè)量定值電阻Rx的電阻值．小明連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示．
（1）他在檢查電路時(shí)發(fā)現(xiàn)，閉合開(kāi)關(guān)S1后，電流表無(wú)示數(shù)，再閉合開(kāi)關(guān)S2，電流表指針急劇向右偏轉(zhuǎn)至端點(diǎn)，電路中可能出現(xiàn)的問(wèn)題是　_________　（填序號(hào)）．
A．開(kāi)關(guān)S1處斷路；
B．開(kāi)關(guān)S1處短路；
C．待測(cè)電阻Rx處斷路；
D．電阻箱接入電路電阻值為零；
（2）排除故障后，請(qǐng)你跟小明一起完成對(duì)電阻Rx的測(cè)量．
①斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，閉合開(kāi)關(guān)S1后，電流表的示斷為I．
②將電阻箱的電阻值調(diào)到　_________　；
③開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合后，調(diào)節(jié)電阻箱示數(shù)如圖所示，使電流表的示數(shù)為　_________　；
④待測(cè)電阻Rx=　_________　Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測(cè)量電阻RX的阻值。他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電流表，并連接了實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示。小明的實(shí)驗(yàn)步驟沒(méi)有寫(xiě)完整，請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)步驟，并寫(xiě)出電阻RX的表達(dá)式。

（1）閉合開(kāi)關(guān)S1，斷開(kāi)S2 ，讀出電流表的示數(shù)為I1；
（2）________________________，讀出電流表的示數(shù)為I2；
請(qǐng)用測(cè)量量I1、I2和已知量R0表示RX，RX =____________。

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