【題目】某同學(xué)做“伏安法測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)：正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為如圖（甲）所示，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖（乙）所示，問(wèn)：

（1）如圖（乙）電流表的讀數(shù)為_________A=_________mA．

（2）如圖（甲）電壓表的讀數(shù)為________ ，小燈泡的電阻是________ Ω．

（3）在物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到電阻箱，如圖所示的電阻箱的阻值為________ 歐姆，該電阻箱的變阻范圍是________ 歐姆．

【答案】0.55002.5V5200009999

【解析】

(1)由圖乙知，電流表的量程為00.6A，示數(shù)為0.5A；0.5A＝0.5×1000mA＝500mA；(2)由圖甲知，電壓表的量程為03V，示數(shù)為2.5V；則R＝＝5Ω；(3)由圖2知，電阻箱的阻值R＝2×1000Ω+0×100Ω+0×10Ω+0×1Ω＝2000Ω；電阻箱的最大阻值為9×1000Ω+9×100Ω+9×10Ω+9×1Ω＝9999Ω，所以其變化范圍為：09999Ω.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示：

（1）圖乙中兩根鉛柱的端面磨平，用力壓緊后可以吊起鉤碼，說(shuō)明________________；

（2）圖丙中在玻璃試管里，裝上一小半試管的沙子，將溫度計(jì)插在沙子里，用力晃動(dòng)試管十余下，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)升高，說(shuō)明沙子的內(nèi)能________選填“增大”、“減小”或“不變”)，這是通過(guò)_______方式改變物體的內(nèi)能，除此之外，另一種改變內(nèi)能的方式是_______。

（3）電動(dòng)自行車以其輕便、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的特點(diǎn)受到了一些消費(fèi)者的青睞。小明同學(xué)家春節(jié)前新買回一輛電動(dòng)自行車，他認(rèn)真閱讀說(shuō)明書(shū)后了解到：電源電壓為48V，共用了四節(jié)新蓄電池串聯(lián)。根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，他斷定每節(jié)蓄電池的電壓是_____V；支起撐腳，扭開(kāi)鑰匙開(kāi)關(guān)后，旋動(dòng)右手的“調(diào)速”把手，發(fā)現(xiàn)后輪的轉(zhuǎn)速會(huì)發(fā)生改變．他猜測(cè)這個(gè)“調(diào)速”把手相當(dāng)于_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為雄偉的拔山中學(xué)校門，下列說(shuō)法正確的是

A. 校門對(duì)地面的壓力與地面對(duì)校門的支持力是一對(duì)平衡力

B. 校門受到的重力與地面對(duì)校門的支持力是一對(duì)相互作用力

C. 校門的柱子下部設(shè)計(jì)較寬,是為了減小對(duì)地面的壓強(qiáng)

D. 校門處于靜止?fàn)顟B(tài),沒(méi)有受到任何力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用燒杯盛某種液體，測(cè)得液體與燒杯共同質(zhì)量m和液體體積V的關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 該液體的密度是3g/cm3

B. 由圖像可知，該液體體積越大，密度越小

C. 該液體體積是50cm3時(shí)，液體的質(zhì)量是90g

D. 燒杯的質(zhì)量是40g

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究水沸騰時(shí)的溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，兩組同學(xué)在相同環(huán)境中，用如圖甲所示的裝置分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的a、b兩個(gè)圖像，由圖像可知：

（1）水的沸點(diǎn)為_____℃，在沸騰過(guò)程中水的溫度_____；

（2）水沸騰時(shí)撤掉酒精燈，水_____（選填“能”或“不能”）繼續(xù)沸騰；

（3）兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，水從開(kāi)始加熱到沸騰所用的時(shí)間相同，則他們所用水的質(zhì)量大小關(guān)系為 ma_____mb （選填“>”、“<”或“=”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)．

（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用 和 測(cè)平均速度．

（2）該實(shí)驗(yàn)原理是 ．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是 直線運(yùn)動(dòng)．（選填“勻速”或“變速”）

（4）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程s1上的平均速度為v1，路程s2上的平均速度為v2，那么，v1、v2的大小關(guān)系是 ．（選填＞、＜、=）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用“伏安法”測(cè)量定值電阻RX的阻值，實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材有：

A．待測(cè)電阻Rx（阻值約為200Ω）；

B．二節(jié)干電池（每節(jié)干電池的電壓約為1.5V）；

C．電壓表一個(gè)（量程0～3V，0～15V）；

D．電流表一個(gè)（量程0～0.6A，0～3A）；

E．滑動(dòng)變阻器Ro（規(guī)格為100Ω，2A）；

F．開(kāi)關(guān)S一個(gè)，導(dǎo)線若干．

則：

①小明用如圖所示的電路來(lái)測(cè)量待測(cè)電阻Rx的阻值，則該電路中電流表所選用的量程對(duì)應(yīng)的分度值為________；電路中的最大電流約為________ A．

②小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)不能較精確地測(cè)量出待測(cè)電阻Rx的阻值．那么，為了能較精確的測(cè)出電阻Rx的阻值，請(qǐng)你只利用提供的部分器材重新設(shè)計(jì)一種可行的實(shí)驗(yàn)方案：

A．在虛線方框內(nèi)畫(huà)出你設(shè)計(jì)的可行實(shí)驗(yàn)電路圖________，要求連接好電路后，電表的位置不移動(dòng)就能測(cè)出待測(cè)電阻Rx的阻值（其中，部分已畫(huà)好）．

B．根據(jù)所畫(huà)的電路圖，用鉛筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接起來(lái)，使之成為符合要求的電路（沒(méi)有選用的器材就不要連接．其中，部分導(dǎo)線已連好）________

C．簡(jiǎn)述主要的實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：________；第二步：________．

D．寫(xiě)出待測(cè)電阻的表達(dá)式Rx=________（用實(shí)驗(yàn)步驟和題中的相關(guān)字母表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，有人觀察到會(huì)場(chǎng)主旗桿上的旗幟和兩位火炬手剛結(jié)束傳遞時(shí)手中火炬火焰的狀況如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A、甲、乙兩火炬手一定向左運(yùn)動(dòng)

B、甲、乙兩火炬手一定向右運(yùn)動(dòng)

C、甲火炬手可能靜止，乙火炬手向右運(yùn)動(dòng)

D、乙火炬手可能靜止，甲火炬手向右運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列估測(cè)中，最接近實(shí)際的是：

A.一個(gè)中學(xué)生的體重約為50N

B.一個(gè)中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為106Pa

C.一只雞蛋的質(zhì)量約為10kg

D.人體的密度約為1.0×l03 kg/m3

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同步練習(xí)冊(cè)答案