【題目】如圖所示為冬天人們常用的一種電熱暖手寶,當(dāng)袋內(nèi)0.5kg的水由0℃加熱至60℃的過程中,水的內(nèi)能增加了J.為了使用時(shí)更加安全,它的內(nèi)部采用了雙重溫控保護(hù)開關(guān),兩個(gè)溫控開關(guān)應(yīng)是(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)起來使用的.(c水=4.2×103J/(kg℃)).
【答案】1.26×105;串聯(lián)
【解析】解:(1)水的內(nèi)能增加值,即水吸收的熱量: Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×0.5kg×(60℃﹣0℃)=1.26×105J;(2)因?yàn)殡姛崴锸褂秒p重溫控開關(guān),也就是說只有這兩個(gè)開關(guān)都閉合時(shí),電熱袋才可以工作,否則不能工作,
因此這兩個(gè)開關(guān)是串聯(lián)的.
故答案為:1.26×105;串聯(lián).
(1)知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫,利用吸熱公式Q吸=cm△t求水吸收的熱量,即水的內(nèi)能增加值;(2)為了更安全,電熱暖手寶采用雙重溫控保護(hù)開關(guān),只要有一處溫度過高就自動(dòng)切斷電路,兩個(gè)開關(guān)應(yīng)該是串聯(lián).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)室提供了如圖所示的一些實(shí)驗(yàn)器材供選擇,要完成該實(shí)驗(yàn),需要的主要器材是
________________(填寫代表實(shí)驗(yàn)器材的字母);為了探究像與物體到鏡面的距離之間的關(guān)系,還需要的測量工具是_________________。
(2)為了使成像更清晰些,該實(shí)驗(yàn)宜在較_________(選填“暗”或“亮”)的環(huán)境中進(jìn)行;小明在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)無法確定像的位置,原因可能是____________________。
(3)為了探究平面鏡成的像是實(shí)像還是虛像,實(shí)驗(yàn)中小明將光屏放在像的位置,她根據(jù)__________________________________現(xiàn)象,說明平面鏡成的是_________________像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊薄玻璃板豎直立在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃薄玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)從蠟燭A所在的位置看向薄玻璃板觀察到A的像A′,A′是由于光射到玻璃表面發(fā)生______(選填“反射”或“折射”)形成的;
(2)小麗將蠟燭A逐漸向薄玻璃板靠近時(shí),蠟燭A的像將逐漸向______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)薄玻璃板的方向移動(dòng);
(3)當(dāng)薄玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí),小麗移去蠟燭B,并在蠟燭B所在位置放一光屏,則光屏上______(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的裝置,豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直,有兩只相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,點(diǎn)燃蠟燭A進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)直尺的作用是便于比較像與物到玻璃板的______關(guān)系.
(2)選擇用平板玻璃代替平面鏡的目的是______.
(3)為證實(shí)上述有關(guān)平面鏡成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪項(xiàng)措施______
A.保持A、B的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B.保持玻璃板的位置不變,多次改變蠟燭的位置
(4)如果把蠟燭A向平面鏡移動(dòng)一段距離,再用蠟燭B去跟蠟燭A的像進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)蠟燭A的像大小______(填“變大”“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人類利用太陽能的過程就是把太陽能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過程。如太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為_____能;在太空運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星它們的能源是靠太陽能電池板提供的,太陽能電池板是把太陽能轉(zhuǎn)化為____能的裝置;樹在陽光的照射下把太陽能轉(zhuǎn)化為_____能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】晴天的正午時(shí)分,在茂密的樹陰下,會(huì)看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑,這是光的________ 形成的太陽的像,光斑大小不同的原因是________不同。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,李紅對有關(guān)探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了回顧和思考:
(1)如圖A是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的裝置。兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體。
①如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)較合適.實(shí)驗(yàn)中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系.
②為了研究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像,小麗用光屏代替蠟燭B,她 (選填“能”或“不能”)用光屏接收到蠟燭A的像,由此說明平面鏡成的像是 像.
(2)在“探究樹蔭下的光斑”綜合實(shí)踐活動(dòng)中:
①李紅在一張卡片上挖了一個(gè)邊長為1cm的正方形孔(如圖B所示),在陽光下卡片水平放在離地面5cm處,發(fā)現(xiàn)地面上的光斑是正方形;若要在地面上能出現(xiàn)圓形光斑,應(yīng)將卡片_______(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)地面;前者光斑是由于光的_______(選填“直線傳播”、“反射”或“色散”)形成,后者光斑是_______(選填“太陽”或“孔”)的像.
②為了研究孔的大小對光斑形狀的影響,小華設(shè)計(jì)了開有三角形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上,如圖C所示.接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)卡片乙的過程中(孔到地面的距離使終保持不變).小華將觀察到的光斑形狀和大小變化情況在圖D中方格紙內(nèi)畫出(分別用序號(hào)甲、乙、丙、丁表示),其中最左邊的光斑為移動(dòng)卡片乙前出現(xiàn)的真實(shí)情況.根據(jù)你的觀察,小華所畫光斑中可能會(huì)出現(xiàn)的真實(shí)情況有哪些?___________(填序號(hào)).
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