16．飲茶是我國的傳統(tǒng)文化，如圖所示是一把裝有水的茶壺，壺嘴與壺身構成連通器，茶壺的底部受到水產(chǎn)生壓強為1.5×103Pa． （g=10N/kg）

分析 （1）茶壺蓋上的小孔能保證與大氣相通，形成壺體上端開口，壺嘴、壺體上端開口下端連通，形成連通器
（2）已知壺內的水深，利用p=ρgh可計算水對壺底的壓強．

解答 解：
（1）壺嘴和壺體，上端開口下端連通，構成連通器，茶壺中的水不流動時，各開口中的水面總是相平的；
（2）水深h=15cm=0.15m，水對壺底的壓強：p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1.5×103Pa．
故答案為：連通器；1.5×103．

點評 此題考查連通器的應用和液體壓強的計算，關鍵是公式的運用，注意解題過程中單位的換算．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．分別用如圖所示的兩個滑輪組，將同一物體提升到相同高度．若物體受到的重力為100N，動滑輪的重力為20N，在把物體勻速提升1m的過程中，若不計繩重和摩擦，則甲、乙滑輪組中繩子的自由端的拉力不相等（填“相等”或“不相等”）；甲滑輪組所做的總功是120J；甲、乙滑輪組的機械效率相等（填“相等”或“不相等”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

7．如圖所示，重為4N的小球漂浮在水面上靜止，請畫出它所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，如果木塊與水平面的摩擦力為20N，不計滑輪軸的摩擦，則拉力F為40N；木塊運動的速度為20cm/s，F(xiàn)運動的速度為10cm/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．國際單位制中，三個力學基本單位各自對應的物理量可用下列哪一組器材直接測量（　　）
A．刻度尺、彈簧秤、秒表B．刻度尺、彈簧秤、打點計時器
C．刻度尺、天平、秒表D．量筒、天平、秒表

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．國家教育部發(fā)文，從2015年開始要在全國中小學推廣校園足球活動．下列說法正確的是（　�。�
A．用力踢球時腳感到疼，是因為物體問力的作用是相互的
B．足球在空氣中飛行的過程中運動狀態(tài)不變
C．足球在空中運動到最高點時不再受任何力
D．足球在草地上滾動時，速度越來越慢，所受摩擦力也越來越小，最后為零

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．請在圖中畫出最省力的繩子的繞法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．取一個小瓶，用嘴從瓶內吸出一部分空氣，小瓶就會掛在嘴唇上不掉下來，這是因為（　�。�
A．嘴唇把瓶粘住了B．瓶外氣壓大于瓶內氣體的壓強
C．瓶內氣壓大于瓶外氣體的壓強D．瓶內氣體沒有壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．為了探究物體動能大小與哪些因素有關，同學們設計了如圖甲丶乙所示的實驗裝置來進行實驗．
（1）圖甲研究的是動能的大小與物體質量的關系．讓小球在同一光滑面的同一位置處由靜止自由釋放是為了讓小球達到水平面時速度相同．
（2）圖乙研究的是動能的大小物體的速度關系．
（3）實驗后，同學們聯(lián)想到在許多公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大？于是利用上述器材進行了實驗測定，得到的數(shù)據(jù)如下表：
實驗序號小球的質量/g小球自由滾下的高度/cm木塊被撞后運動的距離s/m
130104
2302016
360108
（a）為了探究“超載”安全隱患，應選擇1和3兩個序號的實驗進行比較
（ b）為了探究“超速”安全隱患，應選擇1和2兩個序號的實驗進行比較．分析表格中對應的實驗數(shù)據(jù)可知：速度對物體的動能影響更大，當發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴重．

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