10.將同一小磁針分別放入如圖所示磁場中的E、F、P、Q四點,小磁針北極受到磁場力最大的點是( 。
A.E點B.F點C.P點D.Q點

分析 磁場對放入其內部的小磁針會產(chǎn)生磁力的作用,越靠近磁極的位置,其磁場越強,磁場力越大.

解答 解:由于越靠近磁極的位置,其磁場越強,磁場力越大,所以將同一小磁針分別放入如圖所示磁場中的E、F、P、Q四點,小磁針北極受到磁場力最大的是離S極最近的E點.
故選A.

點評 知道磁場的特點和磁場力的概念,并且了解越靠近磁極的位置,其磁場越強,磁場力越大是解答的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.物理興趣小組的同學利用如圖所示裝置,探究反射聲音的強弱與充當反射面的材料是否有關.他們將發(fā)聲的鬧鈴置于紙筒A內,將充當反射面的材料置于O處,通過紙筒B傾聽反射的鈴聲強弱.
(1)紙筒A和紙筒B的位置不變,只改變充當反射面的材料,讓同一位同學傾聽反射聲音的強弱,實驗結果如表.
反射面材料大理石玻璃板木板棉布毛巾海綿
反射聲音的強弱最強較強幾乎聽不到
(2)分析實驗結果可以得出:在其他條件相同時,反射聲音的強弱與充當反射面的材料有關(選填“有關”或“無關”),你根據(jù)上表還可以判斷,其它條件相同時,海綿吸音效果最好.
(3)類比光的反射,你認為利用該裝置還能研究最強反射聲的方向與入射聲的方向是否有關.
(4)如果利用聲音的反射現(xiàn)象,測量聲音在空氣中的傳播速度,應選擇表中的大理石作為反射面效果最好.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.工地上用如圖所示的卷揚機和滑輪組從豎直深井中提取泥土.將一筐泥土以0.2m/s的速度豎直向上勻速提升時,卷揚機對繩的拉力F為100N,此時滑輪組的機械效率為80%.不計繩重與摩擦,求:
(1)拉力F做功的功率;
(2)滑輪組提升的泥土的重力;
(3)滑輪組中動滑輪的重力;
(4)在提升泥土上升4m的過程中,拉力F所做的有用功.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.小明同學利用一塊質量為750g、體積為1250cm3長方體木塊、彈簧測力計等器材測量完成以下探究實驗:
(1)他讓木塊漂浮在水面上,如圖甲所示,求木塊受到的浮力;
(2)取來規(guī)格相同的待測螺母若干(每只螺母質量為50g),將螺母逐個放置在漂浮的木塊上.當放多少只螺母時,木塊剛好浸沒在水中?
(3)他將一只螺母掛在彈簧測力計上,讓螺母浸沒在水中(如圖乙所示),彈簧測力計靜止時的示數(shù)為0.4N,求螺母的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中,把木塊放在長木板上(如圖甲),用彈簧測力計勻速直線拉動木塊;若拉力大小為2N,則滑動摩擦力大小為2N;若在木塊上放一重物(如圖乙),重復上面的實驗,拉力大小為2.6N比較甲、乙兩圖得到的結論是接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,用一張桌子做實驗,一個同學輕敲桌子,另一個同學把耳朵貼在桌面上聽到了敲擊聲,附近的其他同學卻聽不到.這個實驗說明( 。
A.輕敲桌子,不能發(fā)出聲音
B.聲音不能在空氣中傳播
C.桌子等固體也能傳聲
D.在桌上傳播的聲音,會被桌面的紙筆阻斷

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.用如圖所示裝置“測量小車的平均速度”,斜面的一端用木塊墊起,使它保持很小的坡度.把小車放在斜面頂端,金屬片先放在斜面底端,后來移至斜面的中部.頂端、中部、底端三點在米尺上對應的位置如圖16所示,小軍用電子停表記下了小車從斜面頂端滑下到撞擊金屬片時對應的時刻,如圖所示.

(1)請你根據(jù)圖示完成下表
過程路程運動時間平均速度
頂端到底端s1=t1=v1=
頂端到中部s2=t2=v2=
(2)小車兩次運動的平均速度v1、v2不一樣,你認為可能的原因是什么?
答:可能的原因是因為小車做加速運動,上半程平均速度與全程平均速度不同;
小車運動的路程、測量的時間不同,平均速度不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.下表是一些物質的比熱容(單位:J/kg•℃),回答以下問題:
4.2×103干泥土0.84×103
酒精2.4×103鋼、鐵0.46×103
煤油、冰2.1×103水銀0.41×103
(1)在太陽光照射下,干泥土比濕泥土升溫快(快/慢);
(2)在測量質量很小、溫度較高的物體時,為減小溫度計吸熱對測量結果的影響,應該選擇水銀(酒精/水銀)溫度計;
(3)不同物質的比熱容可能(可能/不可能)相等;
(4)同種物質不同狀態(tài)的比熱容不同(相同/不同).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.酒精的熱值是3.0×107 J/kg,完全燃燒21g酒精能放出6.3×105 J的熱量.如果這些熱量有60%被水吸收,可以使用2kg的水升高45℃(c=4.2×103 J/( kg℃))

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