【題目】在物理考試作圖時(shí),小明畫(huà)錯(cuò)了一個(gè)地方,用橡皮輕輕的檫,沒(méi)有檫干凈,然后他稍使點(diǎn)勁就檫干凈了,這是通過(guò)增大__________的方法來(lái)增大橡皮和紙之間的_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】毛皮與塑料尺摩擦,由于塑料尺的原子核對(duì)核外電子的束縛能力較強(qiáng),所以結(jié)果是
A. 塑料尺得到電子帶負(fù)電B. 塑料尺失去電子帶正電
C. 毛皮得到電子帶負(fù)電D. 毛皮失去電子帶負(fù)電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】喝熱湯時(shí),向湯的表面吹氣,會(huì)感到湯不燙嘴了,主要原因是
A. 吹出的氣是涼的
B. 升高了湯的溫度
C. 吹來(lái)的氣是把湯周?chē)睦淇諝廒s跑了
D. 吹氣使湯蒸發(fā)加快,蒸發(fā)吸熱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,a為玻璃板,b為點(diǎn)燃的蠟燭,c是和b完全相同但未點(diǎn)燃的蠟燭。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.沿水平桌面移動(dòng)蠟燭c不能使c與b的像完全重合是因?yàn)椴AО鍥](méi)有與桌面垂直放置
B.眼睛透過(guò)玻璃板看見(jiàn)的“蠟燭c”實(shí)際上是光的折射所形成的虛像
C.小芳同學(xué)發(fā)現(xiàn)鏡中出現(xiàn)了蠟燭b兩個(gè)不重合的像是由于光在兩個(gè)反射面上兩次反射成像造成的
D.將蠟燭沿遠(yuǎn)離平面鏡的方向移動(dòng)時(shí),眼睛透過(guò)玻璃板看見(jiàn)的“蠟燭c”會(huì)變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.在“研究電磁鐵”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)S閉合后,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強(qiáng)
B.要使電磁鐵磁性增強(qiáng),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)
C.B線圈的匝數(shù)多,說(shuō)明通過(guò)B線圈的電流大于通過(guò)A線圈的電流
D.電流相同,匝數(shù)多的磁性大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】十一黃金周”期間,小群一家駕車(chē)去百脈泉游玩。一路上,所學(xué)的物理知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問(wèn)題。在經(jīng)十東路上,小群注意到一個(gè)交通標(biāo)志牌上的標(biāo)示如圖所示。
(1)如果小群的爸爸駕車(chē)從此處到達(dá)明水這段路程用了30min,則汽車(chē)的速度是多少?
(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,計(jì)算從標(biāo)志牌到明水最快要多長(zhǎng)時(shí)間?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2007年4月18日零時(shí)起,中國(guó)鐵路采用“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)組開(kāi)始了第六次大提速.高速列車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí),若人離鐵道太近很可能被吸進(jìn)鐵道,應(yīng)特別注意安全.從物理學(xué)的角度看,這是因?yàn)?/span>
A. 車(chē)與人之間的空氣流速加大,壓強(qiáng)減小
B. 車(chē)與人之間的空氣流速減小,壓強(qiáng)減小
C. 車(chē)與人之間的空氣流速加大,壓強(qiáng)增大
D. 車(chē)與人之間的空氣流速減小,壓強(qiáng)不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物體利用其物理屬性的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A. 導(dǎo)線的外皮利用了塑料導(dǎo)電性好
B. 坐墊用海綿利用了海綿的硬度小
C. 門(mén)窗玻璃利用了玻璃的透光性
D. 空調(diào)散熱器利用了金屬鋁易導(dǎo)熱的特性
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】支付寶推出了“掃二維碼,領(lǐng)紅包”的活動(dòng).手機(jī)攝像頭是一個(gè)__________(凸透鏡/凹透鏡).?dāng)z像頭靠近二維碼時(shí),所成的像__________(變大/變小/不變).
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