在剛剛裝修好的房間內,能聞到強烈的甲醛氣味,這是由于甲醛分子 造成的.研究表明吸入或接觸甲醛會對人體造成多種危害,因此應盡量避免吸入或接觸甲醛.
科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省中山市九年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
一輛車開進了泥潭中,司機取來一個動滑輪欲將汽車從泥潭中拉出,如圖所示,若司機用600N的拉力在5s內將汽車水平勻速拉動1m,則:繩子移動的距離為 m,司機所做的功是 J;若滑輪的機械效率為60%,汽車所受地面的摩擦力是 N.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年甘肅省張掖市九年級下3月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,能正確反映同種物質的質量與體積關系的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年甘肅平?jīng)鍪芯拍昙壣系谝淮卧驴嘉锢砭恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
如圖為某一天中央電視臺天氣預報的截圖.圖中顯示的四個地方,內陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大,造成這種差別的主要原因是( )
A.水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大
B.水的內能比泥土、砂石的內能大
C.水的密度比泥土、砂石的密度小
D.水的溫度比泥土、砂石的溫度低
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市八年級下5月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ,并通過調整 來改變拉力的大。
(2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片 (選填“能”或“不能”)平衡.設計此實驗步驟的目的是探究 .
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是: .
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是 .
A.減少摩擦力對實驗結果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉
(5)另一小組同學設計兩個實驗裝置如圖丙所示,符合實驗目的是圖 ,理由是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市八年級下5月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
懸掛在彈簧測力計下方重為G的物塊,分別有兩種運動情況,如圖s﹣t所示,對應的彈簧測力計拉力分別為 F1、F2,不計空氣阻力,則關于力F1、F2 的大小關系判斷正確的是( )
A.F1一定等于F2 B.F1一定大于F2
C.F1一定小于 F2 D.F1可能大于F2
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市九年級下期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為了研究液體內部壓強的特點,小剛將液體壓強計進行了改進.當兩探頭置于空氣中時,U形管液面相平.現(xiàn)將兩探頭分別放在甲、乙容器內密度為ρ1和ρ2的兩種液體中,且兩探頭所處的深度相同時,U形管中的液面位置如圖所示,則ρ1 ρ2(填“>”“<”或“=”);若使U形管中的液面再次相平,應 (填“增大”或“減小”)乙容器中的探頭在液體中的深度.
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