【題目】用如圖所示裝置測量動(dòng)滑輪的機(jī)械效率.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使掛在動(dòng)滑輪下面的鉤碼緩緩上升. 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
序 | 動(dòng)滑輪重力G動(dòng)/N | 鉤碼重力G/N | 鉤碼上升高度h/m | 繩的拉力 | 繩端移動(dòng) | 機(jī)械效率 |
① | 0.1 | 1 | 0.2 | 0.6 | 0.4 | 83.3% |
② | 0.1 | 2 | 0.2 | 1.1 | 0.4 | |
③ | 0.2 | 2 | 0.2 | 1.2 | 0.4 | 83.3% |
(2)第②次實(shí)驗(yàn)時(shí),測得動(dòng)滑輪的機(jī)械效率約為 .
(3)分析表中組數(shù)據(jù)可知,對于同一動(dòng)滑輪,所提升鉤碼的重力增大,機(jī)械效率將增大.
(4)分析表中的數(shù)據(jù)可知,提升相同重力的鉤碼時(shí),動(dòng)滑輪的重力增大,其機(jī)械效率將 . (選填“增大”、“減小”或“不變”)
【答案】
(1)豎直
(2)90.9%
(3)①②
(4)減小
【解析】解:(1)在實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)且在拉動(dòng)過程中讀數(shù),這樣才能準(zhǔn)確測出繩端的拉力F;(2)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,第②次實(shí)驗(yàn)時(shí),動(dòng)滑輪的機(jī)械效率: η= = = ×100%≈90.9%;(3)由表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)為①②的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,對于同一動(dòng)滑輪,所提升鉤碼的重力增大,機(jī)械效率將增大;(4)由表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)為②③的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,提升相同重力的鉤碼時(shí),動(dòng)滑輪的重力增大,其機(jī)械效率將減。
所以答案是:(1)豎直;(2)90.9%;(3)①②;(4)減。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“制作小孔成像觀察儀”活動(dòng)中,需要把制作好的圓筒插人易拉罐中,如圖所示為了使半透明薄紙上的像更清晰,圓筒的 (填“A”或““B”)端是用半透明薄紙制成的光屏.用制成的小孔成像觀察儀觀察靜物時(shí),移動(dòng)圓筒位置,增大光屏與小孔之間距離,則光屏上像的亮度將 (填“變亮”、“變暗”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在音樂課上,認(rèn)識(shí)了很多樂器。下列說法正確的是( )
A.很容易分辨出二胡、單簧管的聲音,判斷的依據(jù)是音調(diào)不同
B.吹奏笛子時(shí),笛子內(nèi)的空氣柱振動(dòng)發(fā)出聲音的
C.手按在小提琴上一根弦的不同位置,其目的是為了改變響度
D.用鋼琴彈奏美妙的樂曲一定是樂音
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究冰、燭蠟的熔化特點(diǎn)”時(shí),常用如圖A、B的“水浴法”.
(1)用A裝置給冰加熱不但能使試管中的冰均勻受熱,而且冰的溫度升高較(選填“快”或“慢”).
(2)實(shí)驗(yàn)中,除觀察溫度計(jì)外,還應(yīng)注意觀察試管中冰的變化,圖C中溫度計(jì)示數(shù)讀數(shù)的方法正確的是(填“甲”、“乙”或“丙“).
(3)圖D、E是根據(jù)實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)畫出的冰和燭蠟的溫度隨時(shí)間變化的圖象.從圖中可知是晶體(填具體的物質(zhì)名稱).
(4)實(shí)驗(yàn)中冰的質(zhì)量是100g,從開始給冰加熱到冰開始熔化的這段時(shí)間內(nèi),冰吸收了J的熱量.[c冰=2.1×103J/(kg℃)].
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖(1)是小明自制的小樂器,他將寬窄不同的橡皮筋排繞到一個(gè)小盒上,又在小盒兩端的橡皮筋下各放一木板,用來拉緊橡皮筋,彈撥橡皮筋,橡皮筋就會(huì)_______發(fā)出聲音,如果用相同的力撥動(dòng)這些寬窄不同的橡皮筋,由于橡皮筋的振動(dòng)_______不同,所發(fā)出聲音的_______也不同。
(2)如圖(2)是課上老師做的演示實(shí)驗(yàn),該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因,線下吊一乒乓球接觸音叉的作用是_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表一、表二是小明分別探究“冰熔化”和“水沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)表二中第3min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如右圖,是_______℃。
(2)由表一、表二數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)冰熔化和水沸騰的過程中溫度都是_______。
(3)在探究“水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明發(fā)現(xiàn)將水加熱到沸騰需用的時(shí)間較長,為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,小明可采取的方法是_______(寫出一條即可)。
(4)小明得出水沸騰條件:達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱。但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈后,燒杯內(nèi)的水并沒有立即停止沸騰,你認(rèn)為可能的原因_______(寫出一條即可)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛是一名初二的學(xué)生,下列與他相關(guān)的一些估測數(shù)據(jù),不合理的是
A.他的正常體溫大約是36.5℃
B.他穿的鞋長度大約是25cm
C.他坐汽車從藍(lán)田到西安汽車站用了5min
D.他的質(zhì)量為55kg
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在學(xué)工基地學(xué)習(xí)使用小電鋸切割木料,下列分析正確的是
A.聞到木料的氣味,說明構(gòu)成木料的分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B.木料被切割,說明構(gòu)成木料的分子間沒有引力
C.切割時(shí),電鋸消耗的電能轉(zhuǎn)化為鋸條的內(nèi)能
D.切割后,發(fā)現(xiàn)鋸條燙手,說明鋸條的內(nèi)能增加
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