分析 由電路圖可知,滑動變阻器R與電動機M串聯(lián),電壓表測電動機M兩端的電壓,電流表測電路中的電流.
當滑動變阻器的阻值為10Ω時,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出滑動變阻器兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路中的電流特點和歐姆定律求出電路中的電流,根據(jù)Q=I2Rt求出通電5min電流通過電動機內(nèi)部線圈產(chǎn)生的熱量.
解答 解:
由電路圖可知,滑動變阻器R與電動機M串聯(lián),電壓表測電動機M兩端的電壓,電流表測電路中的電流.
當滑動變阻器的阻值為10Ω時,
串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以滑動變阻器兩端的電壓:
UR=U-UM=12V-10V=2V,
串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以電路中的電流:
I=IM=IR=$\frac{{U}_{R}}{R}$=$\frac{2V}{10Ω}$=0.2A,
通電5min電流通過電動機內(nèi)部線圈產(chǎn)生的熱量:
QM=I2RMt=(0.2A)2×2Ω×60s×5=24J.
故答案為:0.2;24.
點評 本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、焦耳定律公式的應(yīng)用,要注意電動機是非純電阻用電器,消耗的電能一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,大部分轉(zhuǎn)化為機械能輸出.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
器材 | 玻璃板、兩支相同的蠟燭、刻度尺、白紙. | |
過程結(jié)論 | 如圖,點燃蠟燭A,移動玻璃板后面未點燃的蠟燭B,直到它看起來好像點燃為止.此操作既確定了A蠟燭像的位置,有說明了A蠟燭的像與物大小相等. | |
推理 | 當蠟燭B看起來好像點燃時,把紙放在其火焰的位置上,發(fā)現(xiàn)紙并沒有點燃,紙上也沒有“火焰”,說明平面鏡成的像是虛像. |
過程步驟 | 實驗中,小明調(diào)整蠟燭燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度,將點燃的蠟燭先后放在a、b、c、d、e各點,移動光屏,在光屏上尋找清晰的像,他發(fā)現(xiàn):蠟燭在e點成像最小,在a點得不到像. | ||||||||||||||||
表格 |
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問題討論 | 將蠟燭撤去,放置一個由發(fā)光二極管組成的發(fā)光字母R,則在光屏上形成的像的形狀是④. |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
B. | 演示電磁鐵中磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系 | |
C. | 演示發(fā)電機的工作原理 | |
D. | 演示電流的磁效應(yīng) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 100g | B. | 100 N | C. | 1 N | D. | 無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Q1>Q2 | B. | Q1=Q2 | C. | Q1<Q2 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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