【題目】（題文）小霖同學(xué)在學(xué)習(xí)密度時(shí)寫出了一些交流材料，其中正確的是

A. 不同物質(zhì)在相同狀態(tài)下，密度大小一般是不相等的

B. 把某容器中的物質(zhì)用去一部分后，剩余物質(zhì)密度的大小都不會(huì)改變

C. 同種物質(zhì)組成的實(shí)心物體在相同狀態(tài)時(shí)，質(zhì)量與其體積成正比

D. 質(zhì)量相等的實(shí)心物體，體積較大的組成物質(zhì)的密度較小

【答案】ACD

【解析】

A. 密度是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)在相同狀態(tài)下，密度大小一般是不相等的。故A正確；B. 如果是氣體在密閉容器內(nèi)，體積始終不變，質(zhì)量減小了，密度肯定會(huì)變小，故B錯(cuò)誤； C. 根據(jù)密度公式ρ＝可知，在同種物質(zhì)組成的實(shí)心物體在相同狀態(tài)時(shí)，密度是保持不變的，故質(zhì)量與其體積成正比。故C正確；D. 質(zhì)量相等的實(shí)心物體,由公式ρ＝可知，體積較大物質(zhì)密度較小，故D正確。故選ACD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)測(cè)量某品牌果汁的密度實(shí)驗(yàn)，步驟如下： ①先將天平放在水平桌面上，將游碼移到橫梁標(biāo)尺的左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)天平?jīng)]有平衡，指針偏轉(zhuǎn)如甲圖，此時(shí)應(yīng)如何操作？ ．
②在燒杯中倒入適量果汁，用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯和果汁的總質(zhì)量（乙圖）為 ， 然后將燒杯內(nèi)的部分果汁倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)液體的體積（丙圖）為 ， 再測(cè)出燒杯和剩余果汁的總質(zhì)量（丁圖）為 ， 計(jì)算得出果汁密度為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述正確的是（ ）
A.冰熔化過程中冰水混合物溫度高于0℃
B.冷凍室取出的冰棍外表的“霜”是由空氣中水蒸氣凝華而成
C.通常采用降溫的方法將石油氣液化儲(chǔ)存在銅罐內(nèi)
D.舞臺(tái)上的云霧是干冰升華成的CO2氣體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文，回答問題．

如圖所示是關(guān)于水循環(huán)的示意圖，地球上的水在不停地循環(huán)著。陽(yáng)光曬暖了海洋， 水變成水蒸氣升到空中，形成暖濕氣流。暖濕氣流遇到冷空氣后，水蒸氣液化成小水 滴，變成雨．天空的降水落到地面，一部分直接變成小溪，另一部分滲入地下，涌出地表后，變成股股清泉．許多小溪匯合，形成江河，又注入大海。

(1)分析水循環(huán)的示意圖，你能得到哪些物態(tài)變化的信息?

(2)你也許注意過，天氣預(yù)報(bào)中常說：“……向北移動(dòng)的暖濕氣流和來自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇，將在我國(guó)××至××之間形成一條東西方向的降雨帶……”試說明暖濕氣流攜帶較多的水分，為什么不一定帶來降雨，而與冷空氣相遇才會(huì)降雨．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)體積為0.5dm3的鐵球，其質(zhì)量是1.58kg。問：

(1)它是實(shí)心的還是空心的？為什么？(ρ鐵＝7.9×103kg/m3)

(2)它若是空心的，空心部分注滿水后，總質(zhì)量是多少？

(3)若它是實(shí)心的，它的質(zhì)量應(yīng)該是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校“ ”活動(dòng)小組前往酒廠考察，同學(xué)們了解到，釀制白酒是先把發(fā)酵的糧食里的酒精從酒精糟中蒸煮汽化出來，其裝置見圖所示．因?yàn)槠鼰�，所以需要在鍋灶下加熱，蒸鍋�?shí)際是一個(gè)汽化池，將其封閉后僅與輸氣箱相通，然后“氣酒”引入冷凝池，再注入儲(chǔ)酒罐．罐中的白酒的度數(shù)很高，一般不能直接飲用，需要與適量的水勾兌才能出售，有關(guān)行業(yè)規(guī)定如下：白酒的“度數(shù)”是指氣溫在 時(shí)（常溫下）， 白酒所含酒精的毫升數(shù)，已知水的密度為 ，酒精的密度為 ， 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為 ，酒精的沸點(diǎn)為 ，據(jù)此試回答：

（1）該廠生產(chǎn)的每瓶裝“ 、 ”的白酒的質(zhì)量是多少千克？

（2）常溫下，每瓶裝“ 、 度”的白酒的密度是多少千克/米？（不考慮勾兌時(shí)體積的變化）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的滑輪組，每個(gè)滑輪等重．不計(jì)繩重和摩擦，物體重G從200N開始逐漸增加，直到繩子被拉斷．每次均勻速拉動(dòng)繩子將物體提升同樣的高度．圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖象．
（1）寫出從圖乙中可以獲得的信息：①該滑輪組在物重增加時(shí)機(jī)械效率（選填“變大，變小或不變”）；②每個(gè)滑輪重N；③另外寫出一條從圖乙中獲得的物理信息（除了①、②外）．
（2）觀察圖丙中的電能表，你能獲取哪些與物理有關(guān)的信息，請(qǐng)你寫出三條 信息一：
信息二：
信息三： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)得到了物距u跟像距v之間關(guān)系的圖象，如圖所示，則下列判斷正確的是（ ）

A．該凸透鏡的焦距是20cm

B．當(dāng)u=15cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像

C．把物體從距凸透鏡15cm處移動(dòng)到30cm處的過程中，像逐漸變小

D．當(dāng)u=25cm時(shí)成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖圖象中，能正確表示定值電阻上的電流與兩端電壓關(guān)系的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案