【題目】小汽車勻速行駛在公路上,坐在副駕駛位置的小紅觀察到小汽車速度表的指針始終在110km/h位置處,在超越相鄰車道上同向勻速行駛的另一輛大客車的過程中,小紅發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)過該車的時(shí)間約為5s,則下列四個(gè)選項(xiàng)中最接近大客車速度的是 ( )
A.36km/h
B.108 km/h
C.144 km/h
D.180km/h
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示為一款能自動(dòng)清掃地面的掃地機(jī)器人.機(jī)器人通過電動(dòng)機(jī)旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生高速氣流,將灰塵、雜物吸入集塵盒;其防滑輪皮采用凸凹材質(zhì)制成;底部安裝有塑料刷,用于清掃吸附在地板上的灰塵及輕小物體;前端裝有感應(yīng)器,通過發(fā)射、接收超聲波或紅外線來偵測障礙物.當(dāng)剩余電量減為電池容量的20%時(shí),機(jī)器人會(huì)主動(dòng)尋找充電器充電.表一為某掃地機(jī)器人的部分參數(shù).電池容量指放電電流與放電總時(shí)間的乘積.
表一:
額定工作電壓 | 12V | 額定功率 | 30W |
電池容量 | 2500mAh | 工作噪音 | <50dB |
凈重 | 4kg | 最大集塵量 | 1kg |
機(jī)器人中吸塵電機(jī)的吸入功率是衡量其優(yōu)劣的重要參數(shù),測得某吸塵電機(jī)的吸入功率與真空度、風(fēng)量間的對應(yīng)關(guān)系如表二.真空度指主機(jī)內(nèi)部氣壓與外界的氣壓差.風(fēng)量指單位時(shí)間內(nèi)通過吸塵電機(jī)排出的空氣體積.吸塵電機(jī)吸入功率與輸入功率的比值叫做效率.表二:
真空度(Pa) | 400 | 450 | 500 | 550 | 600 |
風(fēng)量(m3/s) | 0.025 | 0.02 | 0.017 | 0.015 | 0.013 |
吸入功率(W) | 10 | 9 | 8.5 | 7.8 |
(1)機(jī)器人工作時(shí),主機(jī)內(nèi)部的氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”)大氣壓而產(chǎn)生吸力.若該機(jī)器人向障礙物垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過0.001s收到回波,則其發(fā)射超聲波時(shí)與障礙物間的距離為cm.(設(shè)超聲波在空氣中的傳播速度為340m/s)
(2)該機(jī)器人充滿電后至下一次自動(dòng)充電前,能夠連續(xù)正常工作的最長時(shí)間為min.
(3)由表二數(shù)據(jù)可知,當(dāng)風(fēng)量為0.015m3/s時(shí),吸塵電機(jī)吸入功率為W,若吸塵電機(jī)的輸入功率為25W,此時(shí)其效率為%.
(4)光敏電阻是制作灰塵傳感器的常用元件.圖乙為某機(jī)器人中吸塵電機(jī)內(nèi)部的光敏電阻的控制電路,兩端總電壓U0恒定(U0<12V),RG為光敏電阻,其阻值隨空氣透光程度的變化而變化,R0為定值電阻.當(dāng)光敏電阻分別為6Ω和18Ω時(shí),電壓表的示數(shù)分別為4.5V和2.25V,則R0=Ω.
(5)若機(jī)器人1秒鐘消耗的電能中有40%用于克服摩擦力做功.已知集塵盒空置時(shí),機(jī)器人勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦阻力為16N,查閱資料顯示摩擦力與壓力成正比,則達(dá)到最大集塵量時(shí)機(jī)器人運(yùn)動(dòng)的速度為多少?(寫出必要計(jì)算步驟)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示在密閉玻璃罩內(nèi)放如下裝置:裝滿水的杯子,杯口用塑料薄片履蓋并倒置懸掛;正在發(fā)聲的音樂芯片;靜置的小磁針.用抽氣機(jī)不斷抽去罩內(nèi)空氣,則看到的現(xiàn)象是:玻璃杯口的塑料片:;音樂芯片的音樂:;小磁針: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置,小紅同學(xué)進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)探究,得到如下兩組數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 鉤碼的重力(N) | 鉤碼上升的高度(m) | 測力計(jì)示數(shù)(N) | 測力計(jì)上升的高度(m) | 機(jī)械效率(%) |
一 | 1.0 | 0.10 | 0.50 | 0.30 | |
二 | 2.0 | 0.20 | 0.67 | 0.60 |
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出兩次滑輪組工作的機(jī)械效率,填入表中; .
(2)分析填入表中的機(jī)械效率,判斷第次測量的數(shù)據(jù)有明顯錯(cuò)
誤,請猜想可能是哪個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,并說出猜想的理由 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖所示是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)簡易電子身高測量儀的示意圖.其中,電源電壓恒為6V,保護(hù)電阻R0=20Ω;R是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒、總長為40cm,其接入電路的電阻與接入電路的棒長成正比;金屬桿cd和MP(右端P是滑片)與電路接觸良好,電阻不計(jì).小明用該測量儀對小聰、小英和小亮的身高進(jìn)行了測量,其數(shù)據(jù)見下表.若已知小英測量時(shí),滑片恰在電阻棒ab的中點(diǎn)位置,則根據(jù)題中提供的信息可知( )
小聰 | 小英 | 小亮 | |
A表示數(shù)I/A | 0.20 | 0.15 | 0.12 |
V表示數(shù)U/V | 2.0 | 3.0 | 3.6 |
身高h(yuǎn)/m | 1.6 |
A.電阻棒的總電阻是40Ω
B.小聰?shù)纳砀呤?.7m,小亮的身高是1.5m
C.小聰?shù)纳砀呤?.5m,小亮的身高是1.7m
D.從理論上分析,該測量儀的身高測量范圍是1.2~1.8m
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端,輕撥與重?fù)茕摮,使鋼尺振?dòng)的不同,則鋼尺發(fā)出聲音的就不同;若改變鋼尺伸出桌面的長度,用相同的力撥尺,使鋼尺振動(dòng)的不同,則鋼尺發(fā)出聲音的就不同 . 換用塑料尺撥動(dòng),則發(fā)出的不同 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用一組相同的瓶子盛上不等量的水就可以組成一個(gè)“樂器”,通過敲擊瓶子就可以演奏出優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲 . 被敲擊的瓶子發(fā)出的音符與瓶中空氣柱長度的對應(yīng)關(guān)系如圖所示 .
(1)由圖可知音調(diào)的高低與空氣柱長度的關(guān)系是;
(2)往熱水瓶或杯子里倒水,有經(jīng)驗(yàn)的人不用看,就可以根據(jù)聲音判斷水是否快倒?jié)M了,原因是什么?
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【題目】如甲圖所示,用刻度尺測量物體的長度,讀數(shù)時(shí)視線正確的是(填“A”或“B”),測出該物體的長度是cm;如乙圖所示為常用體溫計(jì),其讀數(shù)為℃.
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