【題目】在某校新校區(qū)建設(shè)工地上,需要利用滑輪組裝置和機車把低處5700N的重物提升到時高處,滑輪組裝置如圖甲所示,當機車牽引繩的拉力F按圖乙所示隨時間變化時,重物的速度v和上升的高度h隨時間t變化的關(guān)系圖像分別如圖丙和圖丁所示,若重物與地面接觸面積S=4m2,不計摩擦和繩重,繩對滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向。下列說法正確的是( 。

A.0~1s內(nèi),重物對地面的壓強是675Pa

B.1~2s內(nèi),拉力F做的功是7200J

C.2~3s內(nèi),拉力F的功率是4000W

D.2~3s內(nèi),滑輪組的機械效率是94%

【答案】BC

【解析】

A.在0~1s內(nèi),重物豎直方向上受到豎直向上的拉力和支持力,豎直向下的重力,由受力平衡可知,重物受到的支持力為

重物對地面的壓力等于物體受到的支持力,重物對地面的壓強

A錯誤;

B.由圖可知,在1~2s內(nèi),物體上升的高度h=1m,滑輪組的繩子股數(shù)n=3,所以繩子自由端移動的距離

1~2s內(nèi),拉力F做的功

B正確;

C.由 得,在2~3s內(nèi),拉力F的功率

C正確;

D.在2~3s內(nèi),滑輪組做的有用功

滑輪組做的總功

滑輪組的機械效率

D錯誤。

故選BC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在倒置的透明漏斗里放置一個乒乓球,用手指托住乒乓球,松手后,乒乓球受重力作用將下落;若向倒置的漏斗用力吹氣再松手時,乒乓球不但沒有被吹下去,反而被“吸”住了.這是因為乒乓球上方空氣的流速 (填“大于”、“小于”或“等于”)其下方空氣的流速,依據(jù)流速越大的位置壓強越 的原理,乒乓球受壓強的作用而不下落.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】重慶市高速公路收費站于去年開始對過往的超載貨車實施計重收費,某同學(xué)結(jié)合所學(xué)物理知識設(shè)計了如圖7所示的計重秤原理圖,以下說法正確的是( )

A.稱重表相當于一個電壓表

B.電路中的R1是沒有作用的

C.當車輛越重時,稱重表的示數(shù)越小

D.當車輛越重時,稱重表的示數(shù)越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】明利用如圖所示的實驗的裝置探究電與磁之間的關(guān)系,實驗中觀察得到的現(xiàn)象記錄如下表。

(1)實驗中,通過觀察______________________判斷電路中是否產(chǎn)生磁感應(yīng)電流;

(2)比較實驗1、2可知,導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個條件是____________

(3)經(jīng)過分析還可以得出,產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是_____________________________________

(4)用這個實驗原理可以制成__________(選填“電動機”或“發(fā)電機”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它在水平位置保持靜止,下列說法中正確的是( 。

A.鉛筆靜止時,兩手指對鉛筆的壓力是相互作用力

B.左邊手指受到的壓強小于右邊手指受到的壓強

C.左邊手指受到的壓強大于右邊手指受到的壓強

D.實驗表明可以通過增大受力面積的方法來增加壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究杠桿平衡條件的實驗裝置,已知杠桿上刻度均勻,每個鉤碼重為0.5N

(1)將杠桿中點置于支架上,不掛鉤碼,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端上翹。此時應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向__________ 選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;

(2)當調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后,在A點懸掛兩個鉤碼,要使杠桿在水平位置再次平衡,需在B點懸掛總重為___N的鉤碼;

(3)撤去B點所掛鉤碼,改用彈簧測力計在C點施加豎直向上的拉力,使杠桿在水平位置平衡。若此時改變彈簧測力計拉力的方向,使之斜向左上方拉,杠桿仍然在水平位置平衡,則測力計的讀數(shù)將_______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置中,輕質(zhì)杠桿AOB可以繞軸0自由轉(zhuǎn)動,且AOOB=14,今在杠桿B端掛一質(zhì)量為9kg的物體D,人用豎直向下的拉力為F時,杠桿恰能在水平位置平衡,且讓底面積為0.1m2實心柱體C10s內(nèi)沿水平面勻速移動了2m。每個滑輪均重20N,物體C受滑動摩擦力是其重力的0.22倍,C受繩拉力方向始終水平(忽略繩重、滑輪之間的摩擦及杠桿各處的摩擦,g10N/kg)。則:

(1)D物體受重力_______N,輕繩E對杠桿A端的拉力是________N。

(2)拉力F的功率是_______W,人利用滑輪組拉動物體C的機械效率是_______%。(結(jié)果保留一位小數(shù))

(3)物體C的質(zhì)量________kg,C對水平地面的壓強是________Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究電流做功與哪些因素有關(guān)的實驗中(如圖所示),二個相同的瓶中裝了質(zhì)量相同的煤油,這樣就可以利用煤油升高的溫度來間接表示有多少電能轉(zhuǎn)化為_________能。二個瓶子中的電阻絲是_________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)電路,這樣做可以保持二瓶的_________一致。這是用來研究電流所做的功跟_________(選填“電流”或“電壓”)的關(guān)系的.實驗的結(jié)果表明,相同時間內(nèi)電壓大的那瓶煤油溫度升高的多,說明電流做功跟_________有關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,動滑輪和定滑輪完全相同且質(zhì)量均為m,用定滑輪和動滑輪將質(zhì)量為2m 的重物G 分別提升同樣的高度h,定滑輪繩子自由端拉力為F1,動滑輪繩子自由端拉力為 F2,定滑輪提升重物有用功為W1,動滑輪提升重物有用功為W2,定滑輪繩子自由端拉力做功為W3,動滑輪繩子自由端拉力做功為W4,定滑輪提升該重物的機械效率為η1,動滑輪提升該重物的機械效率為η2,不計繩重和輪與軸的摩擦作用,則下列關(guān)系式正確的是( )

A. B. C. D.

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