【題目】如圖甲所示,小球從某高度處由靜止下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧。從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中,得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度Δl之間的關(guān)系,如圖乙所示,其中b為曲線最高點(diǎn)。不計空氣阻力,彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變,則小球( )
A. 受到的彈力始終不變
B. 運(yùn)動過程動能一直增大
C. 從a到b過程,重力勢能減少,彈簧的彈性勢能增大
D. 從b到c過程,重力勢能轉(zhuǎn)化為彈性勢能,小球的機(jī)械能不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2018年10月21日,荊州國際馬拉松在荊州體育中心北廣場前鳴槍起跑。該賽事成為了荊州市品牌賽事的閃亮名片,推動了全市體育事業(yè)的健康發(fā)展。以下說法都正確的一組是( )
①某選手在補(bǔ)水點(diǎn)拿水淋在自己的頭上,是利用水蒸發(fā)吸熱來降低體溫;②終點(diǎn)裁判是通過比較相同時間內(nèi)選手所通過的路程來判斷誰跑得快;③奔跑中的運(yùn)動員看到路旁的樹向后退去,是以大地為參照物;④某選手跑前1km用時5min,最后100m用時20s,該選手跑最后100m比前1km平均速度大。
A.①③B.②④
C.①④D.②③
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】光斜射入玻璃中會發(fā)生偏折,由此小明提出:玻璃對不同色光的偏折程度是否相同? 思考后,小明提出如下實驗方案:先讓一束黃光從空氣直接斜射入透明的玻璃磚中,記錄下光斑位置(如下圖甲中 A 所示);接著換用藍(lán)光進(jìn)行實驗,記錄對應(yīng)的光斑位置,再通過分析就可得到實驗結(jié)論.經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的,于是進(jìn)行了探究實驗.
(1)要實現(xiàn)探究目標(biāo),他們應(yīng)選擇圖甲中的 A 圖和_____(選填字母序號)圖進(jìn)行實驗.
(2)實驗時,同學(xué)們在玻璃磚底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺,其目的是為了_____.
(3)某小組同學(xué)正確實驗后,所記錄的兩次光斑的相對位置如圖乙所示,經(jīng)分析可知: 玻璃對_____(填“黃”或“藍(lán)”)光的偏折程度較大.
(4)如圖丙所示,分別用黃光和藍(lán)光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入,_____(選填“黃”或“藍(lán)”)光對應(yīng)的焦距大.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,實驗桌上有光具座、蠟燭、光屏、焦距分別為和的凸透鏡L1和L2等器材,小明先將蠟燭、凸透鏡、光屏正確安放在光具座上,如圖所示.下列說法正確的是( )
A. 若凸透鏡是L1,小明能在光屏上看到燭焰清晰的像
B. 若凸透鏡是L1,小明將光屏向右移動適當(dāng)?shù)木嚯x,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像
C. 若凸透鏡是L2,小明將光屏移到刻度線處,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像
D. 若凸透鏡是L2,小明將光屏移到刻度線處,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,燭焰在光屏上成縮小的像。下列操作能使?fàn)T焰在光屏上成放大的像是( )
A.凸透鏡不動,蠟燭、光屏互換位置
B.透鏡、光屏不動,蠟燭向右移動蠟燭
C.凸透鏡不動,蠟燭向右移動,光屏向右移動
D.蠟燭凸透鏡不動,光屏向左移動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明為了確定某固體是晶體還是非晶體,他要探究“該固體熔化時,溫度與時間的關(guān)系”,所用的實驗裝置如圖甲所示。
(1)加熱過程中,某時刻溫度計中的液面位置如圖乙所示,此時溫度計的示數(shù)是________℃。
(2)實驗中,觀察到第6min時固體全部變?yōu)橐后w,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表。根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在方格紙上畫出溫度與時間的關(guān)系圖象。
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
時間t/min | 0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 |
溫度t/℃ | 35.0 | 45.0 | 51.0 | 55.0 | 58.0 | 60.5 | 62.5 |
(3)根據(jù)圖象丙得出的探究結(jié)論是________。
(4)該固體是________。(選填“晶體”或“非晶體”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置.
(1)小明發(fā)現(xiàn)桌上有一個90cm長的光具座和兩個凸透鏡,焦距分別是10cm和30cm,小明應(yīng)選焦距是_____的凸透鏡來做實驗,如果選用另一透鏡,在實驗過程中將會遇到問題:_____.
(2)小明同學(xué)做實驗時發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像位置偏高,要想使像成在光屏的中間.若只調(diào)節(jié)蠟燭,應(yīng)將蠟燭向_____移動.(填方向)
(3)若此透鏡的焦距為10cm,要在光屏上得到清晰放大的像.請你判斷光屏到凸透鏡的距離一定大于_____cm,依據(jù)這一原理,人們制成的光學(xué)儀器是_____.
(4)小明調(diào)節(jié)好器材高度后繼續(xù)將蠟燭向凸透鏡靠近,移動到某一位置時,無論怎樣移動光屏,都不能在光屏上成像,原因是(寫1條)_____.
(5)如果將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡移動,要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動,同時像的大小_____(選填“變大”、“不變”和“變小”).
(6)實驗后,如下圖所示,小明將實驗裝置上的凸透鏡取下,近距離觀察自己的手指,看到了_____,_____的虛像,接著小明用這個凸透鏡觀察窗外遠(yuǎn)處的物體,小明將看到的是_____,_____的實像.實驗表明凸透鏡的成像情況與_____有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A. 物體的溫度越高,所含的熱量越多
B. 一個物體吸收熱量時,溫度不一定升高
C. 水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),表示每千克的水的溫度每上升(或下降)1℃所吸收(或放出)的熱量是4.2×103J/(kg℃)
D. 100℃的水一定比50℃的水內(nèi)能大
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