Question

【題目】如圖是小鐵和小嶺同學(xué)“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)情景。

（1）如圖甲，小鐵同學(xué)將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力力向相反，并通過調(diào)整____來改變拉力的大小

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小鐵將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片____（選填“能”或“不能”）平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究____。

（3）若小鐵在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒有安裝成相同高度（如圖乙所示），你認(rèn)為____（選填“能”或“不能”）用小鐵的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（4）在探究同一問題時(shí)，小嶺同學(xué)將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖丙所示實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小鐵的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小嶺的實(shí)驗(yàn)，主要原因是因?yàn)樾¤F的實(shí)驗(yàn)____。

（5）圖丙中，每個(gè)鉤碼重0.5N，左邊掛3個(gè)鉤碼，右邊掛1個(gè)鉤碼時(shí)，木塊沿水平方向向左勻速運(yùn)動(dòng)；此時(shí)再在右邊掛____個(gè)鉤碼，木塊就可以沿水平方向向右勻速運(yùn)動(dòng)。

Answer 1

【答案】鉤碼的數(shù)量 不能 不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡 能 減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 4

【解析】

(1)[1]小卡片兩端通過滑輪各掛一個(gè)鉤碼，兩個(gè)鉤碼由于重力通過繩子對(duì)小卡片施加了兩個(gè)向相反方向的拉力，拉力的大小等于鉤碼的重力，鉤碼的數(shù)量越多，拉力就越大，所以通過調(diào)整鉤碼個(gè)數(shù)可改變拉力的大小。

(2)[2][3]將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，兩個(gè)拉力不在同一直線上，則松手后小卡片不能平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡。

(3)[4]因?yàn)樽笥覂蓚?cè)各通過一個(gè)定滑輪，定滑輪的位置雖然不等高，但是當(dāng)兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一個(gè)物體上時(shí)，小卡片還是處于靜止?fàn)顟B(tài)，照樣能完成實(shí)驗(yàn)。

(4)[5]在小嶺的實(shí)驗(yàn)中，木塊與桌面間的摩擦力會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生較大的影響；而小鐵的實(shí)驗(yàn)中，紙片被懸空，就減小了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

(5)[6]每個(gè)鉤碼重0.5N，左邊掛三個(gè)鉤碼，右邊掛1個(gè)鉤碼時(shí)，木塊沿水平方向勻速向左運(yùn)動(dòng)，三個(gè)鉤碼的拉力為1.5N，一個(gè)鉤碼的拉力為0.5N，故此時(shí)木塊受到的摩擦力為

1.5N-0.5N=1N

木塊就沿水平方向向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)摩擦力是不變的，此時(shí)摩擦力的方向是向左的，故此時(shí)的拉力應(yīng)為

1.5N+1N=2.5N

故此時(shí)增加鉤碼產(chǎn)生的拉力為

2.5N-0.5N=2N

即掛4個(gè)鉤碼。