【題目】把一個(gè)凸透鏡正對著太陽光,在距凸透鏡10cm處得到最小最亮的光斑,將點(diǎn)燃的蠟燭放在離凸透鏡25cm處,經(jīng)凸透鏡所成的像是

A正立放大的虛像 B倒立放大的實(shí)像

C倒立縮小的實(shí)像 D正立放大的實(shí)像

【答案】C

【解析】

試題分析:把凸透鏡正對著太陽光,在距凸透鏡10cm處得到最小最亮的光斑,說明凸透鏡的焦距是10cm,離凸透鏡25cm的地方處于二倍焦距以外,所成的像是倒立縮小的實(shí)像,應(yīng)用是照相機(jī),故應(yīng)選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人們發(fā)現(xiàn)內(nèi)能可以做功,并制造出各種利用內(nèi)能做功的機(jī)械-熱機(jī),下面這些機(jī)械中不屬于熱機(jī)的是( 。
A.電動機(jī)
B.柴油機(jī)
C.汽油機(jī)
D.蒸汽機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小球質(zhì)量是200g,體積是300cm3 用手把它浸沒在水中時(shí),小球受到的浮力為______N,放手后小球在最后狀態(tài)受到的合力為________N.(g=10N/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)?

實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表:

(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)

(2)比較步驟 ,得出結(jié)論:導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān);

(3)比較步驟1和2,得出結(jié)論: ;

(4)比較步驟1和3,得出結(jié)論: ;

(5)根據(jù)你掌握的電學(xué)知識,你認(rèn)為電阻還與 有關(guān);

(6)王剛同學(xué)在完成上述實(shí)驗(yàn)后,將M同時(shí)接到c、d,N同時(shí)接到c′、d′,此時(shí)小燈泡的亮度比步驟4的小燈泡還亮,是因?yàn)?/span>

步驟

材料

長度/cm

橫截面積/cm2

M接

N接

燈泡亮度

1

鎳鉻合金絲

30

0.5

a

a′

2

鎳鉻合金絲

30

1.0

b

b′

較亮

3

鎳鉻合金絲

15

0.5

c

c′

較亮

4

錳銅合金絲

15

0.5

d

d′

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中的幾幅圖片展示的是福娃小運(yùn)動健將在進(jìn)行奧運(yùn)比賽的場面。下面是李明對該比賽情景的分析,其中正確的是( )

A. 擊出的羽毛球能夠在空中繼續(xù)飛行,是由于羽毛球具有慣性

B. 用槳向后劃水,皮劃艇會前進(jìn),這是由于力的作用是相互的

C. 踢出去的足球在空中飛行的過程中受到地球的重力和腳的踢力

D. 投籃時(shí),籃球脫手后在空中下降的過程,不只受到地球?qū)λ囊,還有空氣的阻力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,按圖連接好了電路,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光.為檢測出電路故障,他將電壓表接到燈L1兩端來測量電壓,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均沒有示數(shù);將電壓表接到燈L2兩端來測量電壓,發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零,則電路故障可能是( )

A. L1短路 B. L1斷路

C. 電流表燒壞了 D. L2斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】世界著名短跑運(yùn)動員劉易斯在5s內(nèi)跑了50m的路程,羚羊的奔跑速度是20ms,汽車的行駛速度是54kmh,三者的速度從大到小排列順序正確的是 ( )

A. 運(yùn)動員、羚羊、汽車 B. 運(yùn)動員、汽車、羚羊

C. 羚羊、汽車、運(yùn)動員 D. 汽車、羚羊、運(yùn)動員

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】做直線運(yùn)動的某物體在開始5s內(nèi)通過的路程是5m,接著用10s鐘通過的路程是25m,那么它在這15s內(nèi)做的是____________運(yùn)動,整個(gè)路程的平均速度是_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示

(1)老師指出實(shí)驗(yàn)桌面越光滑越好,其原因是____________________________

(2)小明在線的兩端掛上砝碼,并通過調(diào)整_____________ 來改變拉力的大。(dāng)左右盤內(nèi)放的砝碼數(shù)量不等時(shí),則小車會向拉力較大的方向加速運(yùn)動,只有當(dāng)兩盤內(nèi)所放砝碼數(shù)量相等時(shí),即小車受到向左和向右的拉力相等時(shí),小車才會保持靜止,這兩個(gè)現(xiàn)象說明平衡的兩個(gè)力要滿足:①_________________ ;② _________________

(3)當(dāng)小車平衡時(shí),小明用手將小車緊貼桌面順時(shí)針扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后小車______(填“能”或“不能”)平衡,觀察到木塊會逆時(shí)針轉(zhuǎn)動,恢復(fù)到原來位置處于靜止?fàn)顟B(tài),設(shè)計(jì)這個(gè)步驟的目的是為了探究___________________________________________.

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