分析 (1)牛頓第一定律的形成過程實質(zhì)是研究阻力對物體運動的影響,采用了逐漸逼近的方法,即先實驗再推理,根據(jù)這一特點判斷圖中的合理順序;
(2)根據(jù)對牛頓第一定律內(nèi)容的了解,知道這里研究了靜止和勻速直線運動兩種情況,可做出分析.(1)在不計阻力和摩擦的情況下,機械能是守恒的.
(2)據(jù)牛頓第一運動定律可知,一切物體在沒有受到外力時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài);
解答 解:(1)牛頓第一定律的形成過程采用了逐漸逼近的方法,即先實驗再推理,圖C中有空氣阻力,圖A中沒有空氣阻力,所以選C再A,而圖B中,是推理得出了在無空氣阻力和無摩擦的情況下,物體將做勻速直線運動,故正確的順序應(yīng)該是CAB.
(2)牛頓第一定律的內(nèi)容是一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài),而笛卡爾的觀點中,只涉及到了物體做勻速直線運動的情況,沒有提及靜止物體的運動規(guī)律,所以這是他的觀點的不足之處.
(3)小球從A點靜止釋放,由于不計空氣阻力和摩擦,沒有機械能的損失,所以小球到達(dá)C點時速度是0;
(4)據(jù)題目可知,由于不計空氣阻力和摩擦,機械能是守恒的,所以小球經(jīng)過M點時的機械能是等于其在A點的機械能的.
故答案為:(1)CAB;(2)沒有涉及靜止物體的運動規(guī)律;(3)是;(4)等于.
點評 熟知牛頓第一定律的內(nèi)容,能根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷其合理的順序,掌握實驗中科學(xué)推理方法的運用,是解答此題的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 空調(diào)器 | B. | 電冰箱 | C. | 電視機 | D. | 白熾燈 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
橡皮條在桿上所掛的點 | A、J | B、I | C、H | D、G | E、F |
橡皮條的長度 | 較長 | 稍長 | 最短 | 稍長 | 較長 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圓柱體的質(zhì)量為3kg | |
B. | 圓柱體的密度為1.5×103kg/m3 | |
C. | 圓柱體的體積為1.0×10-4m3 | |
D. | 圓柱體剛好浸沒時其下表面受到水的壓強為4000Pa |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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