小林在測量標有“2.5V”的小燈泡的額定功率時,發(fā)現(xiàn)電流表出現(xiàn)故障。實驗室沒有多余的電流表了,老師給他一個標有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器R2,問他是否能夠完成測量任務。他思考了一下,設計出如圖所示的電路,并用它測出了小燈泡的額定功率。以下是他的部分實驗步驟,請你補充完整:
(1)將電壓表調(diào)零,斷開開關,按圖連接電路;
(2)將R1的阻值調(diào)為最大,______,閉合開關S,調(diào)節(jié)R1使電壓表的示數(shù)為U1=2.5V,記錄數(shù)據(jù);
(3)保持R1的滑片位置不變,______,讀出并記錄電壓表的示數(shù)U2,斷開開關S。
根據(jù)上述過程進行測量得到的數(shù)據(jù),可以計算出小燈泡的額定功率為P額=______。
滑動變阻器R2的滑片置于a端;滑動變阻器R2的滑片置于b端;
W [或;或 W]
【解析】
試題分析:測燈泡的額定功率,一定要使燈泡在額定電壓下工作,因電流表出現(xiàn)故障,故可利用串聯(lián)電路電流相同的特點,根據(jù)與燈泡串聯(lián)的已知電阻的阻值得出,所以設計的實驗原理是:燈泡、已知電阻R2和滑動變阻器R1串聯(lián),將電壓表通過滑動變阻器R2的滑片與燈泡并聯(lián),采取通過移動R2的滑片到a端,先測燈泡的電壓,調(diào)節(jié)R1使電壓表的示數(shù)為燈泡的額定電壓,然后移動滑片到b端,測出燈泡和R2的總電壓.最后即可根據(jù)串聯(lián)電路的特點和功率P=UI計算燈泡的額定功率.
根據(jù)實驗原理分析可知:首先使燈泡正常工作,即通過觀察電壓表示數(shù)使燈泡兩端的電壓達到額定電壓值2.5V,然后再通過移動R2的滑片到b端,測出燈泡和電阻R2的總電壓;所以,實驗步驟為:
(1)將電壓表調(diào)零,斷開開關,按圖連接電路;
(2)將R1的阻值調(diào)為最大,滑動變阻器R2的滑片置于a端,閉合開關S,調(diào)節(jié)R1使電壓表的示數(shù)為U1=2.5V,記錄數(shù)據(jù);
(3)保持R1的滑片位置不變,滑動變阻器R2的滑片置于b端,讀出并記錄電壓表的示數(shù)U2,斷開開關S.
∵燈泡和滑動變阻器R1、R2串聯(lián),
∴R2兩端的電壓為:U2-U1,
則串聯(lián)電路中的電流為:I=,
所以,燈泡的額定功率為:P額=U1I=U1=W。
考點:測小燈泡的額定功率
科目:初中物理 來源: 題型:
U2-2.5 |
8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
U2-2.5 |
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科目:初中物理 來源:2012-2013學年北京市海淀區(qū)九年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小林在測量標有“2.5V”的小燈泡的額定功率時,發(fā)現(xiàn)電流表出現(xiàn)故障。實驗室沒有多余的電流表了,老師給他一個標有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器R2,問他是否能夠完成測量任務。他思考了一下,設計出如圖所示的電路,并用它測出了小燈泡的額定功率。以下是他的部分實驗步驟,請你補充完整:
(1)將電壓表調(diào)零,斷開開關,按圖24連接電路;
(2)將R1的阻值調(diào)為最大,______,閉合開關S,調(diào)節(jié)R1使電壓表的示數(shù)為U1=2.5V,記錄數(shù)據(jù);
(3)保持R1的滑片位置不變,______,讀出并記錄電壓表的示數(shù)U2,斷開開關S。
根據(jù)上述過程進行測量得到的數(shù)據(jù),可以計算出小燈泡的額定功率為P額=______。
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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