【題目】如圖所示，用漆包線繞成矩形線圈，將線圈兩端的導(dǎo)線拉直并用刀將漆全部刮掉，作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，將線圈放在金屬支架上，在它下面放一塊小磁體，用紙做一個(gè)小風(fēng)車固定在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，將裝置與小量程電流表相連，使小風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，可觀察到 的現(xiàn)象，說(shuō)明電路中有電流產(chǎn)生，此過(guò)程中 能轉(zhuǎn)化為電能，若將電流表?yè)Q成干電池接入電路，線圈 （選填“能”或“不能”）持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)．

【答案】電流表指針偏轉(zhuǎn)；機(jī)械；不能

【解析】

試題分析：由圖示可知，線圈、導(dǎo)線和電流表組成閉合電路，線圈處在磁場(chǎng)中，風(fēng)吹風(fēng)車時(shí)，會(huì)帶動(dòng)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)切割磁感線從而產(chǎn)生感應(yīng)電流，使電流表指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)；這種現(xiàn)象與發(fā)電機(jī)相同，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了電能；如果把圖中電流表?yè)Q成干電池，當(dāng)無(wú)風(fēng)吹時(shí)，由于通電線圈處在磁場(chǎng)中故而受力轉(zhuǎn)動(dòng)，但線圈轉(zhuǎn)動(dòng)至平衡位置因線圈兩端的絕緣漆全部刮掉，無(wú)法改變線圈中的電流從而不能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為6V，小燈泡L的額定電壓為2.5V，電阻大約為20Ω．可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大值分別為20Ω，40Ω，實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示：

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接憲整___，要求向左移動(dòng)滑片時(shí)電壓表示數(shù)變小。經(jīng)過(guò)判斷可知本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是_______（選填“R1”或“R2”）

（2）如圖乙所示是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的U﹣I圖象。根據(jù)圖象提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_______W；

（3）某同學(xué)誤將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端，如圖丙所示，他從滑片置于最右端時(shí)開(kāi)始記錄第1組數(shù)據(jù)，逐漸調(diào)節(jié)滑片測(cè)得多組數(shù)據(jù)并描繪出U﹣I圖象如圖所示，實(shí)際上小燈泡兩端的電壓太高會(huì)縮短燈泡的壽命，為使實(shí)驗(yàn)中小燈泡兩端電壓不超過(guò)3.5V，則滑動(dòng)變阻器接入電路的最小阻值為_______Ω（保留一位小數(shù)）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)，小明利用帶有四個(gè)鐵釘?shù)男》阶�、沙箱及質(zhì)量不同的重物設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察______來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大小。

（2）要探究重力勢(shì)能大小與高度的關(guān)系應(yīng)選擇圖______和圖______進(jìn)行分析比較。

（3）如圖和如圖探究的問(wèn)題是______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨州市廣水一中物理老師程軍濤在CCTV科技節(jié)目中展示了自制教具“用錫紙記錄聲音“，贏得了億萬(wàn)觀眾的贊嘆（如圖）．對(duì)著紙紙筒唱歌，紙筒底部的振針在移動(dòng)的錫紙上留下深淺不一的刻痕從而記錄下聲音。復(fù)原聲音時(shí)，振針經(jīng)過(guò)刻痕帶動(dòng)紙筒振動(dòng)發(fā)聲重現(xiàn)歌聲。以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 這是魔術(shù)節(jié)目，用障眼法使觀眾把“假的”當(dāng)成了“真的”

B. 利用聲波是電磁波的特性和錫紙導(dǎo)電的特點(diǎn)，將聲音電流記錄下來(lái)

C. 聲波具有能量，響度越大刻痕越深

D. 用顯微鏡仔細(xì)觀察刻痕，刻痕里記錄著歌詞漢字

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，處于光滑水平面的小車上放有一條形磁鐵，左側(cè)有一螺線管，閉合開(kāi)關(guān)S，下列判斷正確的是（　�。�

A. 小車受到電磁鐵斥力作用，向右運(yùn)動(dòng)

B. 小車受到電磁鐵引力作用，向左運(yùn)動(dòng)

C. 只將滑片P向右移動(dòng)，電磁鐵磁性增強(qiáng)

D. 只將電源正負(fù)極交換，電磁鐵磁性減弱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示是人眼的成像原理圖，晶狀體相當(dāng)于一個(gè)________透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，則：當(dāng)物體在很遠(yuǎn)地地方時(shí)，物體成像在視網(wǎng)膜上，當(dāng)物體靠近人眼時(shí)，若晶狀體的焦距不變，則它的像將會(huì)落在視網(wǎng)膜________（選填“前”、“上”或“后”）而導(dǎo)致看不清物體，但實(shí)際上，人眼在由遠(yuǎn)到近地觀察物體時(shí)，晶狀體的焦距會(huì)變小，所以人們還是能清晰地觀察到物體。

下列哪種光學(xué)儀器成像原理與人眼球成像原理一樣？________（選填序號(hào)）

①照相機(jī) ②放大鏡 ③投影儀 ④潛望鏡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明測(cè)量土豆塊的密度，他先用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量土豆塊的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，放在右盤(pán)中的砝碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則土豆塊的質(zhì)量為 _________g．他用量筒測(cè)量土豆塊的體積，如圖乙所示，則這塊土豆的密度為 __________ g/cm3．將土豆塊切成大小不等的兩塊，則大塊土豆的密度 _________ 小塊土豆的密度（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，移動(dòng)光屏至如圖（a）所示位置時(shí)，屏上出現(xiàn)清晰的像，則該像是_____的（選填“放大”或“縮小”）。若將蠟燭移至10厘米刻度處，要在屏上再次找到清晰的像，應(yīng)將光屏向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)。根據(jù)圖（b）中通電螺線管的S極，可判斷小磁針的左側(cè)為_____極，電源的左端是_____極。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)了U形管壓強(qiáng)計(jì)的原理和使用方法后，某小組同學(xué)做“探究U形管壓強(qiáng)計(jì)液面高度差與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示，實(shí)驗(yàn)中他們利用刻度尺測(cè)量出金屬盒在液體中的深度h，以及U形管壓強(qiáng)計(jì)液面的高度差H，并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果于下表：

U形管壓強(qiáng)計(jì)內(nèi)液體：水（ρ水=1.0×103千克/米3）

①分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3或4、5、6或7、8、9，可得出初步結(jié)論：U形管壓強(qiáng)計(jì)內(nèi)液體密度相同，且容器內(nèi)液體密度ρ液相同時(shí)，_____。

②分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)_____，可得出初步結(jié)論：U形管壓強(qiáng)計(jì)內(nèi)液體密度相同，且金屬盒所處深度h相同時(shí)，_____。

③進(jìn)一步比較表中的數(shù)據(jù)，還可以得出初步結(jié)論：U形管壓強(qiáng)計(jì)內(nèi)液面高度差H與金屬盒所處深度h的比值等于_____。

④為了使上述結(jié)論更具有普遍性，你認(rèn)為該小組同學(xué)還應(yīng)該采取的操作是：_____。

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