光的世界變幻莫測(cè)、奧妙無窮.關(guān)于光現(xiàn)象,以下說法正確的是( 。
A、照相時(shí),被照者應(yīng)站在距鏡頭二倍焦距以外B、在岸邊看到水中魚的位置就是魚在水里的實(shí)際位置C、雨后彩虹是由光的反射形成的D、眼睛“近視”時(shí)就需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡矯正
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

一塊由玻璃制成的凸透鏡,在空氣中使用時(shí)焦距為f,如將它放在水中,則它( 。
A、仍是會(huì)聚透鏡,但焦距變大B、仍是會(huì)聚透鏡,但焦距變小C、仍是會(huì)聚透鏡,但焦距不變D、將成為發(fā)散透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:

小燕同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到如圖所示的位置,光屏中心正好出現(xiàn)清晰的像(未畫出).下列說法中正確的是( 。
A、凸透鏡的焦距為25cmB、屏上的像是倒立縮小的實(shí)像C、蠟燭燃燒變短,屏上像的位置會(huì)下降D、取走光屏,則凸透鏡不成像

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科目:初中物理 來源: 題型:

以下光學(xué)器件中,沒有用到凸透鏡的是( 。
A、潛望鏡B、照相機(jī)C、放大鏡D、投影儀

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科目:初中物理 來源: 題型:

去年6月20日,“神舟十號(hào)”航天員王亞平,在天宮一號(hào)內(nèi)為我們上了一節(jié)充滿奇幻的太空課.如圖所示,是她在展示她制作的一個(gè)太空水球,根據(jù)這張圖片上的情景可以判斷,這個(gè)水球( 。
A、相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡B、相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡C、相當(dāng)于一個(gè)平面鏡D、所成王亞平的像是虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,a,b,c,d是距凸透鏡不同距離的四個(gè)點(diǎn),F(xiàn)為焦點(diǎn),下列說法正確的是( 。
A、攝像機(jī)是根據(jù)物體放在a點(diǎn)時(shí)成像情況制成的B、人眼看物體時(shí)的成像情況與物體放在b點(diǎn)時(shí)的成像情況相同C、投影儀是根據(jù)物體放在c點(diǎn)時(shí)成像情況制成的D、正常使用放大鏡與物體放在d點(diǎn)時(shí)成像情況相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

在我國首次“太空授課”中,女航天員王亞平制造了一個(gè)小水球,我們看到了她在水球中的“倒影”,如圖,下列說法正確的是( 。
A、“倒影”是光的反射形成的B、“倒影”不能成在光屏上C、照相機(jī)是利用這一成像原理制成的D、若王亞平距水球變遠(yuǎn),“倒影”會(huì)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明用凸透鏡先后觀察手指和窗外遠(yuǎn)處的景物,看到如圖所示的兩種情景.以下說法中正確的是( 。
A、甲中手指在凸透鏡2倍焦距以外;乙中窗外的景物在凸透鏡1倍焦距以內(nèi)B、甲中所成的是正立放大的虛像;乙中所成的是倒立縮小的實(shí)像C、甲中凸透鏡靠近手指像變大;乙中凸透鏡靠近景物像也變大D、甲中成像規(guī)律可應(yīng)用于放大鏡;乙中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀

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科目:初中物理 來源: 題型:

全國中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研表明:中學(xué)生近視發(fā)生率急劇上升,且低齡化,甲、乙兩眼睛的成像示意圖如圖,下列判斷正確的是( 。
A、甲是近視眼,應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正B、甲是近視眼,應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正C、乙是近視眼,應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正D、乙是近視眼,應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正

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同步練習(xí)冊(cè)答案