【題目】我們生活在聲音的海洋里面，有優(yōu)美動聽的，有令人煩躁的，在繁華的鬧市區(qū)設立的噪聲監(jiān)測器是為了（ ）

A. 減弱噪聲的污染 B. 測量聲音的音調(diào)

C. 測量聲音的音色 D. 測定聲音的響度

【答案】D

【解析】

A. 噪聲監(jiān)測器不能減弱噪聲的污染，故A錯誤；

B. 噪聲監(jiān)測器不能測量聲音的音調(diào)，故B錯誤；

C. 噪聲監(jiān)測器不能測量聲音的音色，故C錯誤；

D. 在繁華的鬧市區(qū)設立的噪聲監(jiān)測器可以測定聲音的級別，即響度，故D正確；

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小明同學所在的小組，在“觀察水的沸騰”實驗中情況．
（1）如圖，是某同學選用溫度計測小燒杯中水的初溫的操作圖，A是操作過程，B是讀數(shù)過程．

①A圖中操作的錯誤是；
②B圖讀數(shù)中的錯誤是；
（2）除了圖C（裝置）中實驗器材外，還需要的測量工具是 ．
（3）該同學在做實驗時，水的初溫如圖D所示，其讀數(shù)為 ． 給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，為了縮短水沸騰時間，你覺得應采取的方法是：或 ．
（4）在“觀察水的沸騰”實驗中，在燒杯上蓋上硬紙片，是為了 ．
（5）水沸騰時，看到水中發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象，形成大量的 ， ， 變大，到水面破裂開來．
（6）停止加熱，沸騰停止，說明沸騰過程需要（填“吸”或“放”）熱．實驗中你一定還有其它的發(fā)現(xiàn)，請寫出其中任意一條 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的兩個交通標志牌的含義是什么？按交通規(guī)則要求，從交通標志牌的地方到東岳廟需要多少分鐘？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路，電流表的量程為0﹣0.6A、電壓表的量程為0﹣3V．滑動變阻器R的最大阻值是20Ω．L是額定電流為0.5A的小燈泡．圖乙為小燈泡的電流隨電壓變化的圖象．閉合開關(guān)S，適當調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片．當燈泡正常發(fā)光時，電壓表示數(shù)為2V．以下說法正確的是（ ）

A. 電源電壓為4.5V

B. 燈泡正常發(fā)光時的電阻為5Ω

C. 在電路安全的情況下，電路消耗的最大總功率為2.7W

D. 在電路安全的情況下，滑動變阻器連入電路的阻值范圍是4Ω﹣7.5Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍用如圖所示的電路探究“通過導體的電流與導體兩端電壓的關(guān)系”．

（1）小軍連接的電路有一處錯誤，請只改動一根導線，使電路連接正確（在應改動的導線上打“×”，用筆畫線代替導線畫出正確的接法）

（2）小軍改正錯誤后，在開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片應放在最 （選填“右”或“左”）端．開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，電路可能的故障是 ．

（3）圖乙時他解決故障后某次實驗的電流表和電壓表示數(shù)，則小軍選擇的定值電阻是 Ω．若使電壓表的示數(shù)變大，小軍應將滑動變阻器的滑片向 （選填“左”或“右”）移動．

（4）小軍進行了多次實驗后，繪制了定值電阻的電流隨電壓變化的圖象（如圖丙所示）．正確的圖象是 （選填“A”或“B”）．

（5）小軍看到實驗桌上有一個額定電壓為U的小燈泡，他想挑戰(zhàn)只用一只電流表測量該小燈泡的額定功率．小軍又找來一個已知阻值的定值電阻R0和兩個開關(guān)S1，S2，設計了如圖所示的電路圖，請補全小軍的實驗步驟．

①只閉合開關(guān)S和 （選填“S1”或“S2”），調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電流表的示數(shù)為 ；

②只閉合開關(guān)S和 （選填“S1”或“S2”），保持滑動變阻器的滑片位置不變，讀出此時電流表的示數(shù)為I；

③則小燈泡的額定功率的表達式為：P額= （用字母表示）．

（6）小軍又想探究“通過導體的電流與導體電阻的關(guān)系”．他利用如圖戍所示的電路圖，選擇三個阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻．規(guī)格為“10Ω 1A”的滑動變阻器．若他想三次實驗中控制電壓表的示數(shù)為2V不變，則電源電壓的選取范圍是2V～ V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】原子中帶負電的粒子是（　�。�

A. 核子 B. 質(zhì)子 C. 中子 D. 電子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一束光從空氣斜射入玻璃磚中，若入射角為45°，則折射角可能為（　　）

A. 60° B. 50° C. 28° D. 0°

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】紫金山天文臺2009年6月13日通報：2009年7月22日，我國將出現(xiàn)500年一遇的日全食奇觀．能夠解釋日食現(xiàn)象的是光的傳播理論．如圖所示，位于地球上A區(qū)域的人看到的是日食，位于B區(qū)域的人看到的是日食．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用彈簧測力計懸掛一個圓柱形物體A，將其放置于空燒杯中，然后逐漸向燒杯中倒水，整個過程中保持物體A的位置不動，如圖甲所示。依次測出燒杯中水的深度h和對應的彈簧測力計示數(shù)F，繪制了如圖乙所示的圖象。

（g=10N/kg），則：

(1)物體A重______N；

(2)當燒杯內(nèi)水深為15cm時，彈簧測力計的示數(shù)為______N；

(3)水恰好全部浸沒物體A時，燒杯中水的深度為______cm，物體A所受浮力為______N；

(4)物體A的密度為______ kg/m3。

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