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人類經歷了多次信息變革,而人類的創(chuàng)造發(fā)明,是信息變革的基礎和前提.下列帶來信息變革的創(chuàng)造和發(fā)明,由中華民族的祖先完成的是


  1. A.
    電話
  2. B.
    電報
  3. C.
    造紙和印刷術
  4. D.
    計算機
C
分析:要對人類社會信息變革有所了解,造紙和印刷術是我國的四大發(fā)明之一.
解答:A、電話是由美國科學家貝爾發(fā)明的,不合題意.
B、電報是由美國的莫爾斯發(fā)明的,不合題意.
C、造紙是我國古代東漢蔡倫發(fā)明的,印刷術是宋代畢升發(fā)明的,符合題意.
D、計算機由美國賓夕法尼亞大學莫奇利和?颂仡I導的研究小組,開始研制世界上第一臺電子計算機,不合題意.
故選C.
點評:此題通過人類社會信息的變革,對學生進行了情感態(tài)度和價值觀教育,培養(yǎng)了學生的愛國主義精神.
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科目:初中物理 來源: 題型:

18、人類經歷了多次信息變革,而人類的創(chuàng)造發(fā)明,是信息變革的基礎和前提.下列帶來信息變革的創(chuàng)造和發(fā)明,由中華民族的祖先完成的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

人類經歷了五次信息變革:獲得語言;創(chuàng)造
文字
文字
;發(fā)明
造紙術
造紙術
印刷術
印刷術
;應用電報
電話
電話
電視
電視
;應用
數(shù)字網絡技術
數(shù)字網絡技術

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科目:初中物理 來源:貴陽 題型:單選題

人類經歷了多次信息變革,而人類的創(chuàng)造發(fā)明,是信息變革的基礎和前提.下列帶來信息變革的創(chuàng)造和發(fā)明,由中華民族的祖先完成的是(  )
A.電話B.電報
C.造紙和印刷術D.計算機

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科目:初中物理 來源:2006年貴州省貴陽市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

人類經歷了多次信息變革,而人類的創(chuàng)造發(fā)明,是信息變革的基礎和前提.下列帶來信息變革的創(chuàng)造和發(fā)明,由中華民族的祖先完成的是( )
A.電話
B.電報
C.造紙和印刷術
D.計算機

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