【題目】小明想用天平、砝碼、燒杯、足量的水來測石塊的密度:

(1)小明在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,指針出現(xiàn)圖甲所示情況,他應(yīng)將平衡螺母向_______端調(diào)節(jié);如果在稱量過程中指針又出現(xiàn)如圖甲所示情況,他應(yīng)_______

(2)小明用已調(diào)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如圖乙所示,請指出其中兩個錯誤:①_______;②____________.小明改正錯誤后,天平再次平衡后,砝碼和游碼位置如圖丙所示,所稱量燒杯和水的質(zhì)量是__________g.

(3)小明將石塊浸沒到上述燒杯中的水中,如圖丁所示,此時天平所顯示的質(zhì)量值為91.6 g,放手后石塊沉入水底后,測得燒杯、水和石塊的總質(zhì)量為107.6 g,則石塊的密度為_______kg/m3

【答案】 增加砝碼或向右移動游碼 用手直接去拿砝碼 將砝碼放在了左盤,物體放在了右盤 81.6 2.6×103

【解析】解答:(1)小明在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,圖中指針指向分度盤的左側(cè),因此應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié);如果在稱量過程中指針又出現(xiàn)如圖甲所示情況,說明被測物體的質(zhì)量較大,此時應(yīng)該增加砝碼或向右移動游碼,使天平橫梁重新平衡;(2)由圖乙知,物體放在了右盤,砝碼放在了左盤,物體和砝碼的位置反了;在加減砝碼時,用手拿取,未用鑷子;標(biāo)尺的分度值是0.2g,因此燒杯和水的質(zhì)量m1=50g+20g+10g+1.6g=81.6g;由題意可得,石塊的質(zhì)量m=107.6g81.6g=26g,小明將石塊浸沒到上述燒杯中的水中,此時天平所顯示的質(zhì)量值為91.6g,放手后石塊沉入水底后,測得燒杯、水和石塊的總質(zhì)量為107.6g,因整體受力平衡,則增大的重力等于減小的拉力,即:F=m增大g=(107.691.6)×103kg×10N/kg=0.16N,石塊浸沒在水中時受到重力、浮力、拉力,GF=F=0.16N;

石塊的重力為:G=mg=26×103kg×10N/kg=0.26N;

石塊受到的浮力為:F=GF=0.26N0.16N=0.1N;

根據(jù)阿基米德原理F=ρgV排可得,石塊排開水的體積:

V=Fρg=0.1N∕(1.0×103kg/m3×10N/kg)=1×105m3=10cm3

因為石塊全部浸沒,石塊的體積等于排開水的體積,

石塊的密度為:ρ=mV=26g10cm3=2.6g/cm3=2.6×103kg/m3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把質(zhì)量相等體積不同的 A、B 兩個實心小球放入甲液體中,兩球沉底;放入乙液體中,兩球靜止時的情況如圖乙所示。則下列說法正確的是(

A. 小球 B 排開甲液體質(zhì)量小于小球 A 排開乙液體的質(zhì)量

B. 在甲液體中容器底對小球 A 的支持力等于對小球 B 的支持力

C. 小球 A 在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力

D. 小球 A 排開甲液體質(zhì)量小于小球 B 排開乙液體的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示(甲)是某同學(xué)探究電流與電壓關(guān)系的電路圖,開關(guān)S閉合后,將滑動變阻器的滑片P從a端移至b端,電流表和電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖(乙),由圖象可知(
A.電阻R0兩端電壓與通過R0的電流成正比
B.R0的電阻值是10Ω
C.該電路最小功率0.05W
D.滑動變阻器R的電功率變化范圍0﹣0.45W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的滑輪組,每個滑輪重20N,拉動繩子自由端,用這個滑輪組把重為380N的物體勻速提升3m,不計繩重和摩擦,g取10N/kg.下列選項正確的是(
A.作用在繩自由端的拉力大小為400N
B.該過程做的有用功為1200J
C.該過程的機械效率為95%
D.動滑輪越重,該滑輪組機械效率越大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)為了測量恒順陳醋的密度,進行以下實驗:

(1)把天平放在_______,將游碼移至標(biāo)尺的零刻度處,然后調(diào)節(jié)__________,使天平橫粱平衡.

(2)在測量物體質(zhì)量時,應(yīng)將物體放在__(選填“左”或“右”)盤,往另一盤增減砝碼時要使用___

(3)接下來進行以下三項操作:

A.用天平測量燒杯和剩余陳醋的總質(zhì)量m1;

B.將燒杯中的一部分陳醋倒入量筒,測出這部分陳醋的體積V;

C.將待測陳醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和陳醋的總質(zhì)量m2,以上操作的正確順序是

__________(填字母序號)。

(4)由圖可得陳醋的體積為_______cm3,陳醋的密度是________kg/m3

(5)小王同學(xué)在實驗時不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出陳醋的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整.

①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0

②將一個燒杯__________,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1

③用另一個燒杯裝滿陳醋,用天平測出燒杯和陳醋的總質(zhì)量為m2

④則陳醋的密度表達(dá)式ρ=__________(已知水的密度為ρ

(6)小明針對(4)中小王的實驗設(shè)計進行評估后,認(rèn)為小華設(shè)計的操作過程有不妥之處,你認(rèn)為該不妥之處是:_________________

(7)因此小明對小王的實驗進行了改進,改進步驟如下

①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0

用記號筆在燒杯上做一個標(biāo)記,向燒杯內(nèi)加水到標(biāo)記處,用天平測出水和燒杯的總質(zhì)量為m1;

將燒杯內(nèi)的水全部倒出,并用干抹布擦干,向玻璃杯內(nèi)加入______________,用天平測出______________

④則陳醋的密度表達(dá)式ρ=__________(已知水的密度為ρ

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)校物理興趣小組的同學(xué),為了判斷一個鋁球是否是實心的,他們對鋁球進行了測量,實驗數(shù)據(jù)如下:(ρ=2.7×103kg/m3)求:

①該鋁球是空心的還是實心的?

②若鋁球是空心的,空心部分的體積是多少?

③若在空心部分注滿水,球的總質(zhì)量是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個茶壺內(nèi)盛著開水,靜止在一水平桌面的中央。下面說法不正確的是 ( )

A. 在壺蓋上開有一個小孔,其作用是使倒水時壺內(nèi)外氣壓相等,水容易倒出

B. 茶壺的重力和茶壺對桌面的壓力是一對平衡力

C. 茶壺底所受水的壓強隨著水的減少而逐漸減小

D. 茶壺對桌面的壓力隨著水的減少而逐漸減小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定以A0、A1、A2、B1、B2等標(biāo)記來表示紙張幅面規(guī)格,以“克重”來表示紙張每平方米的質(zhì)量.一包某型號油印紙共500張,小明用刻度尺測出這包油印紙的厚度為4cm,那么一張這樣的油印紙的厚度為m,如果該油印紙的密度為0.8×103kg/m3 , 則這種油印紙的質(zhì)量規(guī)格是g/m2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩小車運動st圖象如圖所示,由圖象可知

A. 甲、乙兩車都做勻速直線運動

B. 甲車的速度為 10m/s,乙車的速度為 2m/s

C. 經(jīng)過6s,甲、乙兩車相距 2m

D. 經(jīng)過5s,甲、乙兩車通過的路程均為 10m

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案