【題目】如圖所示的三幅圖是我們在實驗室或課堂上做過的一些實驗．則:

A圖小紙片能跳起來的原因是 _；

B圖探究的問題是 ；

C圖的探究得到的結(jié)論是 。

【答案】彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能

動能和重力勢能的相互轉(zhuǎn)化

物體的質(zhì)量一定，速度越大，動能就越大

【解析】試題分析：（1）由圖中可知要利用橡皮筋的彈性勢能，只有把橡皮筋拉開才會有彈性勢能，所以要把卡片按平后放在水平面上然后松開，松開后，橡皮筋的彈性勢能轉(zhuǎn)化為紙片的動能，所以卡片能跳起來．（2）滾擺在下落的過程中：質(zhì)量不變，所處高度減小重力勢能減小，但速度增大動能增大，正是減少的重力勢能轉(zhuǎn)化為了動能．滾擺在上升的過程中：質(zhì)量不變，速度減小動能減小，但所處高度增大重力勢能增大，正是減少的動能轉(zhuǎn)化為了重力勢能．所以說在擺球左右擺動和滾擺上下往復運動的過程中，動能和重力勢能是可以相互轉(zhuǎn)化的．（3）同樣的小車，放在斜面上的位置越高，滑到水平木板上獲得的速度越大，木塊被推得越遠，說明小車具有的動能越大．所以，當質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大．故答案為：（1）彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能；（2）動能和重力勢能的相互轉(zhuǎn)化；（3）物體的質(zhì)量一定，速度越大，動能就越大．

練習冊系列答案
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【題目】首先發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的科學家是（　　）

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（2）如圖丙所示，在電路的“○”里填上適當?shù)碾姳矸�，使電�?/span>R1與R2并聯(lián)．

（3）如圖甲所示，為一種調(diào)光型臺燈中使用的電位器示意圖（圖中虛線所示為旋鈕），

P為可導電的旋片，轉(zhuǎn)動旋鈕可以改變旋片在碳膜（相當于一根電阻絲）上的位置，C、D、E為三個接線柱，C、E分別連在碳膜兩端，D通過導體連在旋片P上．圖乙是臺燈的其余部分電路，請你以筆畫線將甲、乙兩圖連在一起，要求順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡亮度增加．

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（1）炒菜、煮飯________；

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【題目】2016年10月19日”神舟十一號“飛船與”天宮二號“成功對接，并開展空間科學實驗與應用技術(shù)試驗，以及科普活動．如圖，若認為“神舟十一號”處于靜止狀態(tài)，則選取的參照物肯能是（ ）

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【題目】一個重2牛頓的物體,浸在水中時,彈簧測力計示數(shù)是1.5牛頓,該物體受到的浮力是_________,浮力的方向是___________.

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（2）如圖2所示，已知撬棒AD=1 m，CD=BC=0．15 m，石頭垂直作用在棒上的力是420 N，若要撬動石頭，則施加在撬棒A點的力至少是 N。

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