通過(guò)一個(gè)透鏡觀察印有字母的紙的情形如圖所示。由圖可知該透鏡屬于　　透鏡，所成像的性質(zhì)是縮小、倒立的　　　像。紙到透鏡的距離是＿　　　　。（選填“大于二倍焦距”、“大于一倍焦距小于二倍焦距”、“等于焦距”或“小于焦距”）。此透鏡對(duì)光線起　　　作用（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）

凸透鏡   實(shí)   大于二倍焦距    會(huì)聚

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?大慶）通過(guò)一個(gè)透鏡觀察印有字母的紙的情形如圖所示．由圖可知，該透鏡屬于
凸
凸
透鏡．所成的像是縮小、倒立的
實(shí)
實(shí)
像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?廣州）通過(guò)一個(gè)透鏡觀察印有字母的紙的情形如圖所示．由圖可知該透鏡屬于
凸
凸
透鏡，所成像的性質(zhì)是縮小、倒立的
實(shí)
實(shí)
像．紙到透鏡的距離是
大于二倍焦距
大于二倍焦距
（選填“大于二倍焦距”、“大于一倍焦距小于二倍焦距”、“等于焦距”或“小于焦距”）．此透鏡對(duì)光線起
會(huì)聚
會(huì)聚
作用（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?荔灣區(qū)一模）通過(guò)一個(gè)透鏡觀察印有字母“F”的紙的情形如圖1所示．由圖可知，該透鏡屬于
凸
凸
透鏡，所成像的性質(zhì)是放大、正立的
虛
虛
像．紙到透鏡的距離是
小于焦距
小于焦距
（選填“大于二倍焦距”、“大于一倍焦距小于二倍焦距”、“等于焦距”或“小于焦距”）．請(qǐng)?jiān)趫D2的方框里畫出該類型的透鏡（主光軸及透鏡的焦點(diǎn)已給出），并根據(jù)入射光線完成光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

通過(guò)一個(gè)透鏡觀察印有字母“F”的紙的情形如圖所示．由圖可知，該透鏡屬于     透鏡，所成像的性質(zhì)是放大、正立的          像．紙到透鏡的距離是           （選填“大于二倍焦距”、“大于一倍焦距小于二倍焦距”、“等于焦距”或“小于焦距”）．請(qǐng)?jiān)趫D的方框里畫出該類型的透鏡（主光軸及透鏡的焦點(diǎn)已給出），并根據(jù)入射光線完成光路圖．

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2012屆廣東廣州荔灣區(qū)初中畢業(yè)班九校聯(lián)考考試物理卷（帶解析） 題型：填空題

通過(guò)一個(gè)透鏡觀察印有字母“F”的紙的情形如圖所示．由圖可知，該透鏡屬于    透鏡，所成像的性質(zhì)是放大、正立的         像．紙到透鏡的距離是          （選填“大于二倍焦距”、“大于一倍焦距小于二倍焦距”、“等于焦距”或“小于焦距”）．請(qǐng)?jiān)趫D的方框里畫出該類型的透鏡（主光軸及透鏡的焦點(diǎn)已給出），并根據(jù)入射光線完成光路圖．

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