【題目】同學(xué)們?cè)谔骄俊坝绊懟喗M機(jī)械效率高低的因素”時(shí)提出了下列假設(shè):

(1)滑輪組機(jī)械效率高低可能與動(dòng)滑輪重有關(guān);

(2)滑輪組機(jī)械效率高低可能與被物重有關(guān);

(3)滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體提升高度有關(guān);

(4)滑輪組機(jī)械效率高低可能與承重繩子段數(shù)有關(guān).

然后一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)滑輪組,進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證提出的假設(shè),則該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的假設(shè)是( )

A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)

【答案】B

【解析】

試題分析:(1)影響滑輪組機(jī)械效率的因素有被提升物體的重力、動(dòng)滑輪重力、繩子重力和摩擦等;

(2)比較兩個(gè)圖中的相同因素和不同因素,研究的是機(jī)械效率與不同因素的關(guān)系.

解:(1)比較兩圖發(fā)現(xiàn):繩子段數(shù)相同,動(dòng)滑輪重相同,提升高度也相同,只有被提升物體的重力不同;

(2)結(jié)合控制變量法的思想,所以該實(shí)驗(yàn)裝置探究的是滑輪組的機(jī)械效率與被提升物體的重力的關(guān)系.

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,把裝水的大燒杯放在水平升降臺(tái)上,將一輕質(zhì)玻璃杯倒扣在水中,玻璃杯內(nèi)封閉一些氣體,玻璃杯底用支架固定,支架在水中部分的體積忽略不計(jì),水面都是靜止的將升降臺(tái)緩慢升起一定高度玻璃杯口沒有接觸大燒杯底部,水面靜止后,下列說法錯(cuò)誤的是()

A玻璃杯內(nèi)氣體壓強(qiáng)變大

B玻璃杯外、內(nèi)水面高度差變大

C大燒杯底部內(nèi)表面受到的壓強(qiáng)變大

D支架對(duì)玻璃杯的壓力變小

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【題目】許多基本儀器制作時(shí)都運(yùn)用了轉(zhuǎn)換的思路,將不易觀測(cè)的量轉(zhuǎn)換為明顯的物理量,請(qǐng)將表格填寫完整。

儀器名稱

工作原理

制作思路

溫度計(jì)

液體熱脹冷縮

將溫度的高低轉(zhuǎn)換為液柱的長短

______

______

______

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【題目】如圖所示,小燈泡規(guī)格為“6V 3.6W”(燈絲電阻不變),閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移至a端時(shí),電流表示數(shù)為0.6A;當(dāng)滑片P移至b端時(shí),電壓表示數(shù)為4V,則(
A.小燈泡燈絲電阻是6Ω
B.電源電壓是10V
C.滑動(dòng)變阻器最大阻值是10Ω
D.滑片P位于b端時(shí).滑動(dòng)變阻器消耗的功率是0.8W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的滑輪組,不計(jì)拉線質(zhì)量及滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)摩擦。重物G=100N,每一個(gè)滑輪重20N。當(dāng)繩自由端拉力F豎直向上大小為30N時(shí),重物G對(duì)地面的壓力為_____N。拉力F_____N時(shí),恰能讓重物G勻速上升。若重物G能以0.1m/s的速度勻速上升,則繩自由端向上運(yùn)動(dòng)速度為____________m/s。

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【題目】加油站的油價(jià)有兩種計(jì)價(jià)方式,一種是以所加油的質(zhì)量計(jì)價(jià),另一種是以所加油的體積計(jì)價(jià),你認(rèn)為________計(jì)價(jià)方式較公平合理,簡述理由__________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某家庭用的電能表及某月月初、月末的兩次讀數(shù),若按0.5元/kwh計(jì)算,他家本月應(yīng)繳納電費(fèi)元,他家同時(shí)使用的用電器總功率不得超過W;若電能表在10min內(nèi)轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn),則接在該電能表上的用電器消耗的電能為kwh.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把標(biāo)有“220V 40W”的燈泡L1和“220V 60W”的燈泡L2串聯(lián)接入220V電路兩端,下列說法正確的是(
A.兩燈泡的額定電壓都變小了
B.兩燈泡的額定電功率都變小了
C.燈泡L1兩端的實(shí)際電壓比L2兩端的實(shí)際電壓大
D.通過燈泡L1的實(shí)際電流比L2的實(shí)際電流大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究電流的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的電路,R為定值電阻.

次序

1

2

3

4

5

6

電壓(V)

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電流(A)

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6


(1)在探究“電流跟電壓的關(guān)系”時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)出通過電阻R的電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如表,根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是:
(2)在探究電流跟電阻的關(guān)系時(shí),先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使電壓表的示數(shù)為3V;再換用10Ω的定值電阻時(shí),某同學(xué)沒有改變滑動(dòng)變阻器滑片的裝置,閉合開關(guān)后,電壓表的示數(shù)將3V(選填“大于”、“小于”或“等于”),此時(shí)應(yīng)向調(diào)節(jié)滑片(選填“左”或“右”),使電壓表的示數(shù)為3V.
(3)在探究電流跟電阻的關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是保持兩端電壓不變.
(4)在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量,其目的有以下兩種:
A.是為了從不同情況中尋找普遍規(guī)律
B.是為了求平均值以減小誤差.你認(rèn)為在本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的是(填“A”或“B”)

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