【題目】如圖為研究氣體擴(kuò)散的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個(gè)瓶中分別裝有二氧化氮?dú)怏w和空氣，其中二氧化氮?dú)怏w的密度大于空氣的密度．為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的可信度，下面一只瓶子里應(yīng)裝入氣體．?dāng)U散現(xiàn)象說明了 ．

【答案】二氧化氮；一切物體的分子都在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
【解析】解：二氧化氮?dú)怏w是紅棕色的． 應(yīng)該將下邊瓶子裝入二氧化氮?dú)怏w，因?yàn)槎趸獨(dú)怏w的密度大于空氣的密度，本來應(yīng)該在空氣的下方．
如果發(fā)現(xiàn)上邊瓶子內(nèi)的氣體也變成了紅棕色，則說明二氧化氮?dú)怏w分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，就可以證明擴(kuò)散現(xiàn)象的存在，即二氧化氮?dú)怏w在不停地向空氣進(jìn)行擴(kuò)散．
故答案為：二氧化氮；一切物體的分子都在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．
擴(kuò)散現(xiàn)象，是指分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．
通過兩只瓶?jī)?nèi)的氣體顏色變化，來反映二氧化氮?dú)怏w分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．
由于空氣的密度小于二氧化氮?dú)怏w，所以一般情況下空氣處于二氧化氮?dú)怏w的上方．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖4的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示：
（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行測(cè)量的。
（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較（填“大、小”）
（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：SAB＝cm， tBC＝s， vAC＝m/s。
（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏＿＿＿＿（填“大、小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在仔細(xì)觀察如圖所示的微型電扇結(jié)構(gòu)之后，設(shè)想利用微型電扇和電流表制成簡(jiǎn)易風(fēng)速計(jì)：當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)扇葉片時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)，且風(fēng)速越大，電流表示數(shù)也越大，如圖所示實(shí)驗(yàn)中，能說明簡(jiǎn)易風(fēng)速計(jì)工作原理的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年1月31日晚9時(shí)許，許多人足不出戶，在自家窗前欣賞到了美麗的月全食——“紅月亮”。月食現(xiàn)象的成因是

A. 太陽(yáng)光從側(cè)面照到月球上

B. 射向月球的太陽(yáng)光，途中被地球擋住

C. 射向地球的太陽(yáng)光，途中被月球擋住

D. 射向月球的太陽(yáng)光，途中被別的天體擋住

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示，
（1）圖中是水在沸騰時(shí)的情況．實(shí)驗(yàn)過程中記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：
（2）從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：水沸騰時(shí)的溫度是℃．

時(shí)間（min）

…

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

…

溫度（℃）

…

90

91

93

97

98

98

98

98

98

98

…


（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100℃相比有明顯的差異，如果測(cè)量方法正確，你認(rèn)為造成差異的原因可能是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一支溫度計(jì)，刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn).它在冰水混合物中的示數(shù)為4℃，在沸水中的示數(shù)為94℃.用這支溫度計(jì)測(cè)得燒杯中水的溫度是22℃，則這杯水的實(shí)際溫度是（ ）
A.18℃
B.20℃
C.22℃
D.26℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)著干燥的溫度計(jì)扇扇子，溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)

A. 上升 B. 下降 C. 不變 D. 都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過程中，下列說法中正確的是（ ）
A.電壓表V1的示數(shù)增大，電壓表V2的示數(shù)減小
B.電阻R1和R2消耗的功率的變化量一定相等
C.電壓表V1減小的示數(shù)等于電壓表V2增大的示數(shù)
D.電壓表V1減小的示數(shù)小于電壓表V2增大的示數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼，使鋼片受力而發(fā)生如圖甲、乙、丙、丁的4種形變。

（1）通過比較圖甲和圖乙中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的有關(guān)．
（2）通過比較圖甲和圖丁中鋼片的彎曲方向，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的有關(guān)．
（3）在圖甲與圖丙的實(shí)驗(yàn)中，控制變，研究力的作用效果與力的之間的關(guān)系，這種研究問題的方法，在物理學(xué)上叫作。

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