【題目】(1)物理實驗課上,老師拿出一個電路板如右如圖所示,當開關(guān)S閉合后發(fā)現(xiàn)燈L不亮.現(xiàn)已確定是燈L的短路或斷路引起的,要求檢測是哪一種故障,小羽和同學(xué)做了如圖的檢測電路.將故障電路的開關(guān)S斷開分別把M、N接到a、b接線柱上.若檢測燈亮,則故障是________若檢測燈不亮,則故障是________

(2)老師的表揚激發(fā)了小組成員的實驗熱情.小羽把家中帶來的電位器連入檢測電路M、N兩點,且順時針旋轉(zhuǎn),小燈泡逐漸變亮.請你說出他們的連接方法是如圖所示的______(選填“A”、“B”、“C”)圖.

【答案】 燈泡L短路 燈泡L斷路 C

【解析】(1)如圖的電路板,當開關(guān)S閉合后發(fā)現(xiàn)燈L不亮.現(xiàn)已確定是燈L的短路或斷路引起的。

同學(xué)做了如圖的檢測電路,由電源燈泡和導(dǎo)線組成,當M、N連接時,燈會亮.所以將故障電路的開關(guān)S斷開分別把M、N接到a、b接線柱上時;

若檢測燈亮,說明a、b間直接導(dǎo)通了,即故障是燈泡L短路

若檢測燈不亮,說明a、b間不通,即故障是燈泡L斷路。

(2)小羽把家中帶來的電位器連入檢測電路M、N兩點,且順時針旋轉(zhuǎn),小燈泡逐漸變亮,說明接入電路的電阻變小了;

如A圖的接法,順時針旋轉(zhuǎn)時,接入電路的電阻變大,燈泡會變暗;

如B圖的接法,電位器的最大阻值接入電路,順時針旋轉(zhuǎn)時,接入電路的電阻不變,燈的亮度不變;

如C圖的接法,順時針旋轉(zhuǎn)時,接入電路的電阻變小,電流變大,燈泡會變亮;

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時,老師為同學(xué)們做了如圖所示的一系列實驗.根據(jù)探究過程及相關(guān)數(shù)據(jù):

1)分析圖_____,說明浮力大小跟液體密度有關(guān);

2)分析圖①②③,說明浮力大小跟物體_____有關(guān)

3)分析圖①③④,說明浮力大小跟物體浸沒在液體中的_____無關(guān);

4)根據(jù)圖中的實驗數(shù)據(jù),可計算出金屬塊的體積為_____m3;金屬塊的密度為_____kg/m3;鹽水的密度為_____kg/m3。

5)小麗在家中做測量物質(zhì)的密度實驗時,在既沒有天平,也沒有量筒的情況下,利用家里一個喝水的圓柱形玻璃杯、適量的水和細針,又找了一把刻度尺,根據(jù)浮力知識也測出了一個木塊的密度。請你將她的實驗步驟補充完整:

①在玻璃杯中裝入適量的水,用刻度尺測出杯中水的深度為h1;

_____,用刻度尺測出此時水面的高度h2;

③用細針緩慢地把木塊壓入水中,使之完全浸沒,用刻度尺測出杯中水的深度為h3;

④若水的密度為ρ,小木塊密度的表達式:ρ=_____。(用測量的物理量和已知量的符號表示)

⑤若考慮在步驟③時細針體積對實驗的影響,則測出小木塊的密度將_____。(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1)許多建筑采用玻璃進行外墻裝潢,這在美化城市的同時卻造成了光污染,造成這種污染的主要原因是由于陽光在玻璃表面發(fā)生了_____反射(填漫或鏡面).

2)商城中顧客乘自動扶梯上樓.人站在扶梯上不動,隨扶梯上升,1min可以上樓,若扶梯不動,人需要3min上樓,則當人沿著運動的扶梯走到樓上需要的時間為_____min.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲同學(xué)騎自行車去看望乙同學(xué),得知消息后,乙同學(xué)步行去迎接,接到后同車返回,整個過程他們的位置與時間的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖可知

A. 兩同學(xué)在t=10 min時相遇

B. 相遇前甲的速度是乙的3

C. 相遇后乙的速度是原來的1.5

D. 整個過程甲的平均速度是乙的2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】第一次測定鑄鐵中聲音的傳播速度的實驗是在巴黎用下面的方法進行:在鑄鐵管的一端敲一下鐘,在管的另一端聽到兩次聲音,若管長931m,兩次響聲間隔2.5s,如果當時聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,求鑄鐵中的聲速.(結(jié)果保留整數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】聲音傳播的速度和溫度有關(guān),溫度越高,速度越大.下表是空氣中聲速隨溫度變化的數(shù)據(jù).

空氣溫度/℃

-20

-10

0

10

20

30

聲音速度/(m/s)

318

324

330

336

342

348

(1)請你在如圖所示的坐標中作出聲速和溫度關(guān)系的圖像.

______

(2)根據(jù)所作圖像,溫度為15℃時聲速為__________m/s.

(3)當飛機的飛行速度接近周圍的聲速時會受到相當大的阻力.20世紀中期,人們嘗試進行超音速飛行.在飛機速度有限的情況下, 你能指出在什么情況下試驗更容易成功嗎_______?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將盛有適量水的容器放在水平桌面上,然后把系在彈簧測力計下的鐵塊慢慢地浸入水中(水未溢出),觀察鐵塊從剛開始浸入水中到完全浸在水中的實驗現(xiàn)象,并對一些物理量做出了如下判斷,其中正確的是

A. 鐵塊受到的浮力變小B. 彈簧測力計的示數(shù)變大

C. 水對容器底部的壓強變小D. 桌面受到的壓力變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中:

(1)測量物體重力前,除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外,還應(yīng)將彈簧測力計在_______方向調(diào)零。

(2)測量物體重力時,應(yīng)將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于_________狀態(tài),這時彈簧測力計的示數(shù)(即拉力大小)就等于物體的重力。

(3)實驗小組的同學(xué)測量出了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù),其中一次測量時彈簧測力計指針位置如圖所示,其讀數(shù)為_________N。

(4)實驗小組的小虹同學(xué)提出:“還可以測量鉤碼以外的其他物體的質(zhì)量和重力,將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到一起來尋找規(guī)律.”而同組的小宇同學(xué)不贊同,他認為“必須全部用鉤碼的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來尋找規(guī)律”。你認為__________同學(xué)的觀點是正確的。

(5)本實驗需要多次測量,其目的與以下實驗中多次測量的目的相同的是__________(填字母)。

A.探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系

B.探究反射角與入射角的關(guān)系

C.用刻度尺測量物體的長度

(6)若干年后,小宇在我國建成的太空站工作時,你認為他用同樣的器材___________(填“能”或“不能”)完成該探究。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上放有甲、乙兩個盛水的容器,現(xiàn)把兩個形狀和體積都相同的物體分別放入兩容器中,當物體靜止時,兩容器中液面剛好相平,如圖所示,下列說法正確的是( )

A. 兩物體受到的浮力相等

B. 兩容器底部所受液體壓強相等

C. 兩物體的質(zhì)量相等

D. 乙容器中物體密度較大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案