【題目】如圖，若要讓反射光線射中天花板上的新目標(biāo)，下列不可行的是（ ）

A.只將平面鏡豎直向上平移一段距離

B.只將平面鏡水平向右平移一段距離

C.只將平面鏡繞 O 點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度

D.只將激光筆的入射光繞 O 點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)一定角度

【答案】B

【解析】

A．將平面鏡豎直向上移動(dòng)一段距離，則入射光線方向不變，入射點(diǎn)向右移動(dòng)，則反射光線也向右移動(dòng)，光斑會(huì)向上移動(dòng)，可以射中新目標(biāo)，故A正確，不符合題意；

B．將平面鏡水平向右移動(dòng)一段距離，入射光線不變，則反射光線也不會(huì)改變，不能射中目標(biāo)，故B錯(cuò)誤，符合題意；

C．只將平面鏡繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度，入射角變小，根據(jù)反射角等于入射角可知，反射角也隨之變小，則反射光線向右移動(dòng)，光斑會(huì)向上移動(dòng)，能射中目標(biāo)，如圖所示：故C正確，不符合題意；

D．只將激光筆的入射光繞O點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)一定角度，入射角變小，根據(jù)反射角等于入射角可知，反射角也隨之變小，反射光線向右移動(dòng)，光斑會(huì)向上移動(dòng)，能射中目標(biāo)，故D正確，不符合題意

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組用一焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

①如圖所示，將光具座上點(diǎn)燃蠟燭的燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)節(jié)到同一高度的目的是_____。

②保持凸透鏡位置不變，把蠟燭移動(dòng)到A處，移動(dòng)光屏可得到倒立、_____（填“放大”或“縮小”）的像，根據(jù)此原理制成了_____。此時(shí)小明將自己的近視眼鏡放到B處，為了再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向_____（填“左”或“右”）移動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡30cm處，在透鏡另一側(cè)距離透鏡16cm處的光屏上得到燭焰清晰的像。則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

①光屏上成倒立、放大的實(shí)像

②照相機(jī)是利用這一成像原理工作的

③該透鏡的焦距f一定滿足8cm＜f＜15cm

④將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，要使光屏上出現(xiàn)清晰的像，光屏應(yīng)靠近透鏡

A. 只有①和③ B. 只有②和④ C. 只有②和③ D. 只有①和④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量：

(1)如圖所示，小明同學(xué)利用刻度尺測(cè)量物體A的長(zhǎng)，該刻度尺的分度值是___cm，A物體的長(zhǎng)度是____cm；

(2)為了測(cè)量物理課本中一張紙的厚度，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下數(shù)據(jù)記錄表格，表格第一行(實(shí)驗(yàn)序號(hào)所在行)的兩空中應(yīng)分別填寫(xiě)：_____和____．某同學(xué)測(cè)量了三次，求得一張紙的厚度分別為：0.085mm、0.088mm和0.087mm，則課本中一張紙的厚度可記錄為________mm．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

一張紙的

厚度/mm

平均值/mm

①

②

③

(3)在學(xué)會(huì)使用秒表的活動(dòng)中，某同學(xué)測(cè)量某段時(shí)間后秒表指針的情況如圖所示，則該同學(xué)記錄的時(shí)間值應(yīng)是___s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)"的實(shí)驗(yàn)中，小李用如圖甲、乙、丙所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

①如圖甲所示裝置的名稱是_________

②為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，可將帶橡皮膜的塑料盒先后放在__________位置（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)字母），并觀察___________________

③為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，可將帶橡皮膜的塑料盒先后放在___位置（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)字母）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變 閉合電鍵s、s1,電路正常工作 若不更換電路元件，且電鍵s始終處于閉合，請(qǐng)通過(guò)一定的操作達(dá)到如下要求

① 使電流表A示數(shù)變小的操作是：______________________________________（寫(xiě)出全部）

②使電流表A和Al示數(shù)比值變大的操作是：_____________________________（寫(xiě)出全部）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，已知電源電壓不變，為了比較電阻R1和R2的大小，四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下的電路，其中不可行的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為小斌同學(xué)“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板ENF豎直的立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面．

（1）如果紙板沒(méi)有與平面鏡垂直放置，當(dāng)光貼著紙板E入射時(shí)，在紙板F上_______（選填“能”或“不能”）看到反射光線；

（2）讓一束光貼著紙板E沿AO方向射向鏡面，在紙板F上可看到光線沿OB方向射出，在紙板上，用筆描出光線AO和OB的軌跡，則AO與垂直鏡面的直線ON的夾角是________（選填“入射角”或“反射角”）．小斌想要探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，接下來(lái)的操作是_____________；

（3）多次改變?nèi)肷浣堑拇笮�，測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表

序號(hào)

入射角

反射角

1

30°

30°

2

45°

45°

3

50°

50°

分析數(shù)據(jù)可得：反射角________（選填“大于”、“小于”或“等于”）入射角；當(dāng)入射角變大時(shí)，光線OB________（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）直線ON．

（4）他讓一束光線沿著BO方向入射，發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出，說(shuō)明光在反射時(shí)光路是____的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用家中電能表（220V、3A、3600revs/(kW·h)）,秒表和六盞阻值已知的白熾燈，家庭電路電壓保持恒定。設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明：“當(dāng)電阻兩端的電壓及通電時(shí)間保持不變時(shí)，電流做功與電阻阻值成反比”。請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格：

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