科目:初中物理 來源: 題型:
鉤碼總重G | 拉力F | 鉤 碼 移動距離h |
繩子 移動距離S |
有用功 | 總 功 | 機 械 效 率 |
4.9N | 1.96N | 0.1m |
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科目:初中物理 來源: 題型:
鉤碼重 | 彈簧秤 讀數 |
鉤 碼 移動距離 |
彈簧秤 移動距離 |
總 功 | 有用功 | 機 械 效 率 |
4.9牛 | 1.96牛 | 0.1米 | 0.3米 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
鉤碼重 | 彈簧秤 讀數 |
鉤 碼 移動距離 |
彈簧秤 移動距離 |
總 功 | 有用功 | 機 械 效 率 |
4.9牛 | 1.96牛 | 0.1米 | 0.3米 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
次數 | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升 高度h/m | 拉力F/N | 細線自由端移動的距離s/m | 機械效η/% |
1 | 2.0 | 0.03 | 1.6 | 0.06 | |
2 | 3.0 | 0.05 | | 0.1 | 75 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
小軍和小民在用下圖所示的實驗裝置完成了“測定滑輪組的機械效率”的實驗后,想:在所用滑輪組一定的情況下,它的機械效率與哪些因素有關呢?兩人根據各自的生活經驗和所學知識提出了多種猜想,經過激烈討論并虛心聽取了其他同學的意見,最后形成了以下兩個猜想:
猜想1 可能與提升的速度大小有關;
猜想2 可能與被提升的物體重有關.
小軍和小民用圖所示的實驗裝置對上面兩個猜想進行了探究,得到的實驗數據記錄如下表.
小軍的實驗記錄
物理量率 控制因素 | 鉤碼重N | 繩端拉力N | 機械效 |
較小提升速度 中等提升速度 較大提升速度 | 10 10 10 | 4.2 4.2 4.2 | 79.4% 79.4% 79.4% |
小民的實驗記錄
物理量 控制因素 | 鉤碼重N | 繩端拉力N | 機械效率 |
大致相同的 提升速度 | 10 | 4.2 | 79.4% |
15 | 6.0 | 83.3% | |
20 | 7.5 |
(1)請幫助小民完成表中的一項計算;
(2)分析小軍和小民的實驗數據,得到的實驗結論是:在滑輪組一定的情況下,它的機械效率與______有關;它們的關系是: __________________________.
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