Question

對于“電流做功與哪些因素有關”的問題，劉星同學作了如下猜想：

猜想A：電流做功可能與電壓有關；          猜想B：電流做功可能與電流有關；

猜想C：電流做功可能與通電時間有關。

為了驗證自己的猜想，他選擇了如圖15甲所示的裝置（除電阻絲阻值不同外，其余條件均相同）及電源．開關．電壓表．導線若干。他將兩電阻絲串聯(lián)后接入電路，如圖15乙所示。

（1）將兩電阻絲串聯(lián)接入電路的目的是為了控制通過電阻絲的          和通電時間相同，他采用的科學探究方法是：                 。

（2）接通電路前他想：通電一段時間后觀察溫度計示數(shù)的變化，若兩只溫度計示數(shù)變化不同，則說明電流做功與電阻絲兩端的             有關；這就驗證了猜想          。

 

 

Answer 1

【答案】

⑴　電流     控制變量法    ⑵  電壓      A

【解析】

試題分析：（1）將兩電阻絲串聯(lián)接入電路，根據串聯(lián)電路中電流處處相等可知，控制了兩電阻絲中的電流相等，為的是驗證猜想A：電流做功可能與電壓有關；采用的探究方法是控制變量法。（2）若兩只溫度計示數(shù)變化不同，說明電流做功不同，因為電阻絲阻值不同，電流相同，由U=IR可知電阻絲兩端電壓不同，則說明電流做功與電阻絲兩端的電壓有關；這就驗證了猜想A。

考點：控制變量法應用，串聯(lián)電路電流規(guī)律，歐姆定律。