小球編號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
小球質(zhì)量m(×10-2kg) | 2 | 5 | 45 | 40 |
小球半徑r(×10-3m) | 0.5 | 0.5 | 1.5 | 2 |
小球收尾速度v(m/s) | 16 | 40 | 40 | 20 |
分析 (1)物體在相等時間內(nèi)的路程相等,物體做勻速直線運動,在相等時間內(nèi)的路程不相等,物體做變速直線運動,根據(jù)圖示確定小球的運動性質(zhì);
當物體處于平衡狀態(tài)時,所受的力就是平衡力,據(jù)此判斷;
(2)①由控制變量法,對編號為1、2兩個小球的數(shù)據(jù)分析,在半徑r相同的情況下,收尾速度之比已知,再求出阻力之比,進行比較得出結(jié)論;
②對編號為2、3兩個小球的數(shù)據(jù)分析,在收尾速度V相同的情況下,半徑之比已知,再求出阻力之比,進行比較即可得出結(jié)論;
③由①②可得f=mg=kr2v,將編號1中數(shù)據(jù)代入求得k的大小,進而求出半徑為4×10-3m、質(zhì)量為多少克的小球的收尾速度是10m/s.
解答 解:
(1)由題意知,照片上每兩點間的時間相同,由圖示小球的頻閃照片可看出,兩點間距保持不變,即小球在相等時間內(nèi)的路程相等,則小球做勻速直線運動.
小球處于平衡狀態(tài),小球在豎直方向受到的重力與阻力是一對平衡力,所以阻力:
f=G=mg=0.5kg×10N/kg=5N;
(2)小球受到的阻力與收尾速度和小球半徑有關(guān).
①由編號為1、2兩個小球的數(shù)據(jù)分析,在半徑r相同的情況下,
收尾速度之比V1:V2=16m/s:40m/s=2:5,空氣阻力之比f1:f2=m1g:m2g=0.02kg×g:0.05kg×g=2:5,由此可知球形物體所受空氣阻力f與球的收尾速度v的關(guān)系是:
當球的半徑一定時,f與收尾速度成正比關(guān)系;
②編號為2、3的小球在達到收尾速度時,所受的空氣阻力之比f2:f3=m2g:m3g=0.05kg×g:0.45kg×g=1:9,
小球半徑之比:r2:r3=0.5×10-3m:1.5×10-3m=1:3,由此可知球形物體所受空氣阻力f與球的半徑r的關(guān)系是:
當收尾速度一定時,f與球的半徑的平方成正比關(guān)系;
③由①②可得f=mg=kr2v,將編號1中數(shù)據(jù)代入得:
f=mg=2×10-2kg×g=k×(0.5×10-3m)2×16m/s,
解得:k=50000,
所以:f=mg=50000r2v,
設(shè)半徑為4×10-3m、質(zhì)量為M的小球的收尾速度是10m/s,
則:M×10N/kg=50000×(4×10-3m)2×10m/s,
解得:M=0.8kg=800g.
故答案為:(1)勻速直線運動;5;
(2)f與v成正比;f與r2成正比;800.
點評 本題考查收尾速度、小球半徑以及阻力的關(guān)系,關(guān)鍵知道物體達到收尾速度時重力等于阻力,要學(xué)會應(yīng)用控制變量法解題,還要學(xué)會分析數(shù)據(jù).
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增大導(dǎo)體中的電流 | |
B. | 只改變導(dǎo)體中電流的方向 | |
C. | 減小導(dǎo)體兩端的電壓 | |
D. | 同時改變導(dǎo)體中的電流方向和磁場方向 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 材料 | 升高的溫度/℃ | 原長/m | 膨脹的長度/mm |
1 | 黃銅 | 10 | 1.0 | 0.19 |
2 | 黃銅 | 20 | 1.0 | 0.38 |
3 | 黃銅 | 30 | 1.0 | 0.57 |
4 | 康銅 | 10 | 1.0 | 0.15 |
5 | 康銅 | 10 | 1.2 | 0.18 |
6 | 康銅 | 10 | 1.3 | 0.20 |
7 | 鋁 | 10 | 1.0 | 0.23 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 金原子是實心球體,緊密結(jié)合排列 | |
B. | 相對金原子而言原子核體積小質(zhì)量大 | |
C. | 金原子核帶負電 | |
D. | 金原子質(zhì)量與氦核質(zhì)量相當 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 正常人的體溫是32℃ | |
B. | 一張書桌的高度約0.8m | |
C. | 你的脈搏每跳一次的時間約1min | |
D. | 正在考試用的一張物理答題卡的質(zhì)量約100g |
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