【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的
B.“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
C.高速公路兩側(cè)安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲
D.超聲波可以粉碎結(jié)石，說(shuō)明聲音具有能量

【答案】D
【解析】A、“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的，A不符合題意；
B、“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大，B不符合題意；
C、高速公路兩側(cè)安裝透明板墻是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，C不符合題意；
D、超聲波可以粉碎結(jié)石，說(shuō)明聲音具有能量，D符合題意.
所以答案是：D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，讓凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，拿一張白紙?jiān)谒牧硪粋?cè)來(lái)回移動(dòng)，在白紙上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，這個(gè)光斑所在的位置就是凸透鏡的 ， 凸透鏡的焦距是表示凸透鏡會(huì)聚光線能力的一個(gè)物理量，兩個(gè)直徑相同的凸透鏡，它們的焦距分別為4cm和6cm，那么焦距為cm的凸透鏡使光線會(huì)聚的能力強(qiáng)一些。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下面各圖所給信息填空．
（1）某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖1所示，0﹣11s內(nèi)該物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間是s．
（2）小明家的電能表如圖2所示，則小明家可同時(shí)使用的用電器總功率不得超過(guò)W．
（3）小明刻度尺和三角板按如圖3方法測(cè)一枚5角硬幣的直徑，測(cè)得的直徑是cm．
（4）如圖所示，小明用F=10N的拉力將木板從物體A下面拉出，物體A靜止，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖4所示，則物體A受到的摩擦力是N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓6V保持不變，定值電阻R1阻值為5Ω，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為20Ω，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，滑片P由b端向a端移動(dòng)的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（ ）
A.電壓表的示數(shù)減小，電流表的示數(shù)減小
B.電壓表示數(shù)與電流表的示數(shù)之比不變
C.當(dāng)滑片移到中點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)為1V
D.當(dāng)滑片移到a端時(shí)，電流表示數(shù)為0.24A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)同學(xué)踩著滑板，相互推一下，結(jié)果體重小的同學(xué)被推開(kāi)的距離較大，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 體重大的同學(xué)給體重小的同學(xué)的力大

B. 兩個(gè)同學(xué)給對(duì)方的力一樣大

C. 只有體重大的同學(xué)給體重小的同學(xué)有力的作用

D. 兩個(gè)同學(xué)給對(duì)方的力的三要素一樣

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺(tái)燈，其電路如圖甲，電源電壓為12V，燈泡L的額定電壓為8V，通過(guò)燈泡L的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙．當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，燈絲的電阻為Ω．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R，使燈泡的實(shí)際功率為1.2W時(shí)，燈泡兩端的電壓是V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣，當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，燈泡L恰能正常發(fā)光，電阻R1的功率為P1 ， 當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A，電阻R2的功率為P2 ， 已知P1：P2=20：9，不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響，則電阻R1與R2的比值為 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明和小李用棉線連接兩個(gè)塑料杯制成一個(gè)“土電話”．

（1）他們用“土電話”在相距10m遠(yuǎn)的地方可以相互通話，這表明；
（2）如果他們保持相同的距離，改用金屬絲代替棉線且仍以相同大小的聲音通話時(shí)，發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到對(duì)方的聲音大了一些，這一現(xiàn)象表明；
（3）當(dāng)他們正在用“土電話”通話時(shí)，另一位同學(xué)捏住了棉線的某一部分，此時(shí)他們都聽(tīng)不到對(duì)方的聲音，這是由于；
（4）用“土電話”通話，如果棉線沒(méi)有拉直而處于松弛狀態(tài)，通話對(duì)方（選填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是我國(guó)自主研發(fā)的C919商用大飛機(jī)，它將于數(shù)年后投入運(yùn)營(yíng)，C919客機(jī)中的部分鈦合金零件采用了激光3D打印技術(shù)．關(guān)于客機(jī)的相關(guān)物理知識(shí)。下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.客機(jī)所在高空的大氣壓強(qiáng)，比海平面附近的大氣壓強(qiáng)更大
B.客機(jī)采用密度小的材料，可以減輕它的重力
C.客機(jī)升空利用了“空氣流速大的地方壓強(qiáng)小”的原理
D.客機(jī)在空中沿直線勻速飛行，是受平衡力作用

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