【題目】如圖所示的電路中，電源電壓為18V不變，滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)“20Ω2A”的字樣，閉合開(kāi)關(guān)S后，電流表的示數(shù)為1A，電壓表的示數(shù)為4V．求：

（1）電阻R1的阻值。

（2）電路中的最小電流。

（3）在電壓表和電流表不改變量程的情況下，為使電路正常工作，滑動(dòng)變阻器R2連入電路的阻值范圍。

【答案】（1）4 Ω （2）0.75 A （3）5 Ω~20 Ω

【解析】

如圖電路，兩電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)量R1的電壓，電流表測(cè)量電流；

（1）電流表的示數(shù)為1A，電壓表的示數(shù)為4V，根據(jù)得電阻R1的阻值為；

；

（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大時(shí)，電路中的最小電流為；
；

（3）在電壓表和電流表不改變量程的情況下，即兩表都為大量程，因?yàn)榛瑒?dòng)變阻器R2上標(biāo)“20Ω2A”的字樣，所以為使電路正常工作，電路中最大電流為2A，此時(shí)總電阻為：

則滑動(dòng)變阻器接入電路的最小電阻為：；

此時(shí)R1兩端的電壓，即電壓表示數(shù)為：

可見(jiàn)電壓表示數(shù)小于15V，故滑動(dòng)變阻器接入電路的最小電阻5Ω正確；

當(dāng)滑動(dòng)變阻器阻值變大時(shí)，電流變小，電壓表示數(shù)也變小，故可以最大電阻接入電路；

則滑動(dòng)變阻器R2連入電路的阻值范圍是：5Ω至20Ω。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A重10N，手掌用水平壓力將A壓在豎直墻面上，當(dāng)壓力為40N時(shí)，手掌與A勻速下滑，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．手掌對(duì)A的壓強(qiáng)等于大氣壓

B．A對(duì)手掌沒(méi)有壓力的作用

C．A下滑時(shí)受到的摩擦力為40N

D．若手掌不動(dòng)，要將A豎直向上抽出至少用力20N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】陳明和張華同學(xué)合作做“探究物體所受的重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。陳明負(fù)責(zé)操作,張華負(fù)責(zé)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。表中數(shù)據(jù)是記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

所測(cè)物品

質(zhì)量/kg

測(cè)得的重力/N

重力與質(zhì)量的

比值/（N·kg-1）

金桔

0.02

0.19

9.5

香蕉

0.05

0.49

9.8

蘋(píng)果

0.08

0.78

9.75

雞蛋

0.10

0.98

9.8

（1）實(shí)驗(yàn)中所用的主要器材有___________。

（2）分析表中的數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量越大,所受的重力越_____________（選填“大”或“小”）。物體所受重力的大小與質(zhì)量成_____________。

（3）若用G表示物體所受的重力,用m表示物體的質(zhì)量,用g表示重力與質(zhì)量的比值,則g=。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,g=_____________N/kg。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】五一假期，小華同學(xué)的全家去旅游，在高速路上看到如圖所示標(biāo)志牌，小華發(fā)現(xiàn)小轎車(chē)、大型客車(chē)、載貨汽車(chē)最高行駛速度不同。愛(ài)思考的小華想：為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的最高行駛速度進(jìn)行限制？ 為什么在同樣的道路上，對(duì)不同車(chē)型設(shè)定不一樣的最高行駛速度？請(qǐng)你從“能量”角度，用相關(guān)知識(shí)解釋此現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組提出利用“研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示)與所需器材(斜面、木塊、不同質(zhì)量的小鋼球)來(lái)探究“影響重力勢(shì)能大小的因素”的設(shè)想。請(qǐng)你幫助完成如下實(shí)驗(yàn)方案：

(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察_________________的大小來(lái)判斷小球重力勢(shì)能的大小。

(2)本實(shí)驗(yàn)中若水平面絕對(duì)光滑則不能得出結(jié)論，原因是________________。

(3)實(shí)驗(yàn)中為了要探究重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用圖____，具體的操作方法是讓小球從_____(選填“相同”或“不同”)的高度由靜止?jié)L下。

(4)實(shí)驗(yàn)中要探究重力勢(shì)能與物體的高度的關(guān)系應(yīng)選用圖_____，具體的操作方法是讓小球從______(選填“相同”或“不同”)的高度由靜止?jié)L下。

(5)通過(guò)比較分析可以得出的結(jié)論是__________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是飛碟人體感應(yīng)燈，該燈利用了人體紅外線自動(dòng)感應(yīng)控制原理。當(dāng)人走進(jìn)照明范圍可自動(dòng)開(kāi)啟，人離開(kāi)后自動(dòng)關(guān)閉。已知感應(yīng)燈的質(zhì)量為160g，可使用3M膠粘于墻壁上，該燈的額定功率為1.5W，使用1200 mA·h鋰電池供電，額定工作電壓為6V。下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 該燈工作時(shí)把光能轉(zhuǎn)化為電能

B. 燈通過(guò)3M膠粘于墻壁上利用了大氣壓強(qiáng)

C. 該燈正常工作時(shí)的電流是0.25A

D. 該電池可供燈泡持續(xù)工作3.6h

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)小燈泡標(biāo)有“5.0 V”字樣，要測(cè)定它的額定功率，已知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值約10 Ω，電源電壓為6 V。

(1)如圖所示，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，連接完成實(shí)驗(yàn)電路_______ 。

(2)閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)該在______(選填“a”或“b”)端。

(3)某次連接線路后，閉合開(kāi)關(guān)燈不亮，電流表有示數(shù)，電壓表沒(méi)有示數(shù)，猜想以下3種故障，其中可能的是________。

A．燈絲斷了 B．開(kāi)關(guān)接線處斷路 C．小燈泡的燈座短路

為避免出現(xiàn)上述故障時(shí)損壞電流表，選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)不小于________Ω。

(4)排除故障后，移動(dòng)變阻器滑片，觀察當(dāng)________表示數(shù)為________時(shí)，再記錄另一個(gè)電表的示數(shù)，可以計(jì)算小燈泡的額定功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，R1的阻值為4歐，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2都閉合時(shí)，電流表示數(shù)為3安；當(dāng)只閉合S2時(shí)，電流表示數(shù)為2安。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．電源電壓為6伏

B．R2的阻值為1歐

C． S1和S2都閉合時(shí)，R2消耗的功率為18瓦

D．只閉合S2時(shí)，電路消耗的總功率為24瓦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在端午節(jié)時(shí)，“賽龍舟”和“吃粽子”等傳統(tǒng)習(xí)俗里蘊(yùn)含著大量的物理知識(shí)，“賽龍舟”比賽時(shí)，如圖，船槳屬于______杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”），參賽者用力劃槳，龍舟向前運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明物體間______ ；到達(dá)終點(diǎn)停止劃槳后，龍舟還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離是因?yàn)辇堉劬哂?/span>_______；媽媽把“粽子”煮熟后，整個(gè)餐廳充滿(mǎn)了粽葉的清香，這是__現(xiàn)象；吃粽子時(shí)，米粒和粽葉不容易分開(kāi)，這表明：分子間存在______。

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