【題目】2個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體(ρ二氧化氮>ρ空氣)的玻璃瓶口對口對接,中間用玻璃板隔開.抽開隔板后,通過觀察瓶內(nèi)顏色變化推斷氣體分子是否作無規(guī)則運動.對于玻璃瓶的三種放置方法(如圖所示),四位同學判斷正確的是

A. 小華認為甲圖放置最不合理

B. 小夏認為乙圖放置最不合理

C. 小夢認為丙圖放置最不合理

D. 小滿認為三種放置方法都不合理

【答案】B

【解析】

由題意可知,圖甲中,雖然二氧化氮的密度大于空氣密度,但是它也會運動到上面的瓶子內(nèi),這說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動,最有說服力;

圖乙中,密度大的二氧化氮氣體在上方,抽去玻璃板后,由于重力的作用,二氧化氮氣體會向下運動,所以不能完全說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動,最不合理;

圖丙中,瓶子水平放置,抽開隔板,氣體可以自由運動,互相進入對方,能說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動,但與甲相比,仍不夠典型。

綜上所述,最合理的是甲圖,最不合理的是乙圖。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】下列實驗不能在太空艙中失重環(huán)境下進行的是(

A. 測量平均速度

B. 用液體壓強計探究液體壓強特點

C. 探究物體是否具有慣性

D. 探究物體間力的作用是相互的

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【題目】三個質(zhì)量相同,底面積相同,但形狀不同的容器放在水平桌面上,其內(nèi)分別裝有甲、乙、丙三種液體,它們的液面在同一水平面上,如圖所示。若容器對桌面的壓強相等,則三種液體對容器底的壓強

A. 甲最大B. 乙最大C. 丙最大D. 一樣大

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【題目】敏敏家新購買某型號的四輪小汽車,小汽車的部分參數(shù)如下表所示。周末全家自駕去某地旅游,剛出發(fā)及到達目的地時敏敏觀察到汽車里程表分別如圖甲、乙所示,共用時2.5 h,消汽油20 L,假設汽車全程行駛時發(fā)動機的功率為額定輸出功率。(p汽油=0.8×l03 km3,q汽油=4.5×l07 J/kg,g= 10N/kg)

問題一:汽車空車靜止時對水平路面的壓強是多少?

問題二:汽車行駛?cè)痰钠骄俣仁嵌嗌伲?/span>

問題三:汽車行駛過程中的牽引力是多少?

問題四:汽車發(fā)動機的效率是多少?

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【題目】小華同學通過實驗探究在吸收相同熱量的情況下,一定質(zhì)量的物體升高溫度的多少與物質(zhì)的種類是否有關(guān)”。

(1)小華設計了如圖所示的實驗方法。

實驗中,加熱相同時間的目的是_____;

同學們討論小華的方案后指出了在準備實驗器材時的不足:

a.缺少測量儀器:停表、________

b.不應該使用一個酒精燈,應選擇__________的兩個酒精燈。

(2)同學們還指出了該設計思路中的不妥之處(請寫出二點):①___________;②_________。

(3)完善實驗方案后,其中兩個小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如表:

通過分析實驗數(shù)據(jù),他們得出的結(jié)論是:在吸收相同熱量的情況下,一定質(zhì)量的物體升高溫度的多少與物質(zhì)的種類________。(選填有關(guān)無關(guān)”)

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【題目】如圖所示是小李“探究滑動摩擦力與什么因素有關(guān)的實驗過程

(1)該探究要用彈簧測力計拉著木塊在水平方向作勻速直線運動,根據(jù)___________原理,可知此時摩擦力與拉力大小相等

(2)小李對比分析甲、乙兩圖,發(fā)現(xiàn)F1<F2,說明滑動摩擦力的大小與_________________有關(guān)。

(3)小李在本次探究中運用的研究方法是_______________________和轉(zhuǎn)化法。

(4)小李在探究后反思:操作中不能保證勻速拉動物體,所以彈簧測力計的示數(shù)并不穩(wěn)定。經(jīng)老師引導后將實驗裝置改成如圖丁所示,當他拉出木板的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)仍然不穩(wěn)定,你認為仍然不穩(wěn)定的原因可能是_______________________。

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【題目】小杜同學在長江邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石,他用天平和量筒測量鵝卵石的密度。

1)他設計了下列實驗步驟:

①用調(diào)節(jié)好的天平測出鵝卵石的質(zhì)量m;

②向量筒中倒進適量的水,讀出水的體積V1;

③根據(jù)密度的公式,算出鵝卵石的密度ρ;

④將鵝卵石浸沒在量筒內(nèi)的水中,讀出鵝卵石和水的總體積V2。

他應采用正確的實驗步驟順序為______(選填下列選項前的字母)。

A、①②④③ B、①②③④ C、②③④① D、②③①④

2)如圖甲所示,小杜在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯誤是______

3)小杜糾正錯誤后,重新調(diào)節(jié)天平平衡并測量鵝卵石的質(zhì)量,當天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖乙所示,鵝卵石的質(zhì)量為______g;由圖丙和丁可知鵝卵石的體積是______cm3,計算出鵝卵石的密度為______g/cm3。

4)若鵝卵石磨損后,它的密度將______(選填變大、變小不變)。

5)用量筒測量水的體積,讀數(shù)時視線應與液體凹面的底部______,若小杜在圖丙中讀數(shù)正確,在圖丁中讀數(shù)時視線仰視,所測得鵝卵石的密度將______(選填偏大偏小不變)。

6)丁圖中如果用較粗的繩子,則測出的石塊的密度______(偏大/偏小/不變)。

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【題目】如圖為“探究焦耳定律”的實驗裝置.兩個相同的燒瓶中密封初溫相同、質(zhì)量相等的煤油,通電一段時間后,右側(cè)玻璃管中液面比左側(cè)高。下列說法正確的是( )

A. 通過玻璃管中液面的高度判斷電流產(chǎn)生熱量的多少,這種方法是控制變量法

B. 右側(cè)電阻絲的阻值比左側(cè)小

C. 通過右側(cè)電阻絲的電流比左側(cè)小

D. 該裝置用于探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量多少與電阻大小的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一種常見的訂書機,釘槽內(nèi)的訂書釘之所以不會松脫,是因為固定在槽內(nèi)后部的彈簧給釘子一個向________(填“左”或“右”)的________力.在使用過程中,隨著釘子的減少,彈簧給釘子的這個力將________(填“增大”“減小”或“不變”).

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