（2002?宜昌）下列事例中屬于做功使物體內(nèi)能增大的是（　　）
分析：改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞；熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程，而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程．
解答：解：A、夏天，人在烈日照射下感到很熱是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能，不符合題意；
B、鋸木頭時鋸條與木頭之間相互摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為木頭和鋸條的內(nèi)能，內(nèi)能增大溫度升高，是通過做功改變了物體的內(nèi)能，符合題意；
C、用高溫的水蒸氣蒸飯是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能，不符合題意；
D、冬天用電熱取暖器使房間溫度升高是通過熱傳遞的方式改變房間的內(nèi)能，房間的內(nèi)能增大，溫度升高，不符合題意；
故選B．
點評：此類題目考查的是改變物體內(nèi)能的方式，知道做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的區(qū)別，是中考的熱點，也是易錯點．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2002?宜昌）潛水艇從海面下勻速向下潛的過程中，下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2002?宜昌）如圖是研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻關(guān)系的裝置圖，可以通過觀察甲乙燒瓶中的煤油在玻璃管里上升的情況來比較
電流產(chǎn)生熱量的多少
電流產(chǎn)生熱量的多少
，已知甲瓶中電阻絲的電阻大于乙瓶中的電阻，實驗結(jié)果是：甲瓶中的煤油柱上升的高，這表明：
在電流和通電時間相同的條件下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多
在電流和通電時間相同的條件下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2002?宜昌）氣球是同學(xué)們最常見的玩具，利用它可以做很多的物理實驗，現(xiàn)在給你提供一只玩具氣球，請你設(shè)計兩個簡單的物理實驗，要求寫出實驗方法和目的．（根據(jù)實驗需要，可任選其它常見的輔助器材）．
例：將氣球充入適量的空氣后用手捏，它的形狀會改變．這個實驗可以說明力能改變物體的形狀．
實驗一：
用力推靜止的氣球，氣球會飛出去，這個實驗可以說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
用力推靜止的氣球，氣球會飛出去，這個實驗可以說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
．
實驗二：
將氣球在頭發(fā)上摩擦幾下，氣球會粘在墻壁上，這個實驗可以說明摩擦起電．
將氣球在頭發(fā)上摩擦幾下，氣球會粘在墻壁上，這個實驗可以說明摩擦起電．
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2002?宜昌）某機關(guān)辦公樓安裝了一臺電熱開水器，開水器銘牌上標(biāo)有：容量40升、額定電壓220伏、額定功率6千瓦．如果開水器的效率為80%，水箱中水的初溫是20℃，外界大氣壓是1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，請問：
（1）開水器裝滿水后，正常工作多長時間，可以把水箱中的水燒開？
（已知水的比熱是4.2×103焦/千克．℃）
（2）管理員發(fā)現(xiàn)在用電高峰期，開水器燒開同樣條件下的水時所用的時間是正常工作時間的
10081
倍，則用電高峰期開水器兩端的實際電壓是多少伏？

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