【題目】如圖是考察探險(xiǎn)隊(duì)乘坐的橡皮船,在長江上游順流而下,下面說法中正確的是( 。

A.以長江為參照物,探險(xiǎn)隊(duì)員是靜止的
B.以橡皮船為參照物,江水是運(yùn)動(dòng)的
C.以岸上的樹木為參照物,探險(xiǎn)隊(duì)員是靜止的
D.以探險(xiǎn)隊(duì)員為參照物,橡皮船是運(yùn)動(dòng)的

【答案】A,B
【解析】解:A、由于探險(xiǎn)隊(duì)員靜止的坐在橡皮艇上,所以探險(xiǎn)隊(duì)員與江水及橡皮艇的速度相同,所以若以江水為參照物,探險(xiǎn)隊(duì)員也是靜止的,故該選項(xiàng)正確;
B、若以橡皮艇為參照物,由于順流而下,即橡皮艇與水的速度相同,江水處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),故該選項(xiàng)正確;
C、由于探險(xiǎn)隊(duì)員隨著橡皮艇是順流而下的運(yùn)動(dòng),故以岸邊不動(dòng)的樹木為參照物,探險(xiǎn)隊(duì)員是運(yùn)動(dòng)的,故該選項(xiàng)是錯(cuò)誤的;
D、由于探險(xiǎn)隊(duì)員與橡皮艇的運(yùn)動(dòng)速度相同,所以以探險(xiǎn)隊(duì)員為參照物,橡皮艇是靜止的,故該選項(xiàng)是錯(cuò)誤的 。
故選AB 。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解參照物及其選擇的相關(guān)知識(shí),掌握參照物:要描述一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,要選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)物體做參照物,這個(gè)選中的標(biāo)準(zhǔn)物體叫參照物,以及對(duì)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解,了解相對(duì)靜止:運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)速度相同的兩個(gè)物體稱為相對(duì)靜止.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2011年11月3日,我國自主研發(fā)的飛船與目標(biāo)飛行器在太空中成功對(duì)接.已知目標(biāo)飛行器在對(duì)接前的平均速度約2800km/h,30min它運(yùn)行了  km;它們成功對(duì)接后,若以 為參照物,目標(biāo)飛行器是靜止的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活中經(jīng)常提到與我們學(xué)到的光學(xué)知識(shí)有關(guān),例如,水中倒影和立竿見影中的影.前者是由形成的,后者是由形成的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小麗駕駛轎車在高速公路上由北京向欒城勻速行駛,當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí),車內(nèi)的鐘表顯示為9時(shí)15分;到達(dá)B地時(shí),鐘表顯示為9時(shí)45分,求:
(1)轎車從A地到達(dá)B地所用時(shí)間.
(2)轎車從A地到達(dá)B地的速度為多少km/h?
(3)若轎車仍以該速度勻速行駛,從B地到達(dá)欒城需要多長時(shí)間?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( )

A. 該凸透鏡的焦距是4 cm

B. 當(dāng)u=3.5 cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像

C. 當(dāng)u=5 cm時(shí)成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D. 把物體從距凸透鏡3 cm處移動(dòng)到8 cm處的過程中,像逐漸變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一質(zhì)地均勻、形狀不規(guī)則的小石塊,劉海同學(xué)想用天平和量筒測量它的密度.

(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),他先把天平放在水平桌面上,然后將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處.

(2)天平平衡后,劉海在左盤放石塊,右盤加上砝碼,最后加上最小的砝碼后,指針如圖甲圖所示下一步應(yīng) ______,讓指針停在分度盤中央,小石塊的質(zhì)量如圖乙所示.最后他把小石塊浸沒在裝有適量水的量筒中如圖丙所示.測小石塊的密度為 ______ kg/m3

(3)實(shí)驗(yàn)中,如果劉海同學(xué)沒有將游碼完全調(diào)到零刻線就開始調(diào)節(jié)天平平衡,然后測量小石塊的質(zhì)量,再測小石塊的體積.那么他最后測得的小石塊的密度比真實(shí)值 ______ (選填“偏大”、“不變”或“偏小”).

(4)劉海的同位說這樣太麻煩,只要給一個(gè)彈簧測力計(jì),一杯水,一根細(xì)繩就可以解決,然后就演示起來,先用測力計(jì)測出石塊的重G,又用測力計(jì)吊著石塊浸沒到水中記下此時(shí)測力計(jì)示數(shù)F,最后就寫出了表達(dá)式ρ礦石= ______ (用G,F(xiàn),ρ來表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示聲波的波形圖,下列說法正確的是(  )

A.甲、乙的音調(diào)和響度相同
B.甲、丙的音調(diào)和音色相同
C.乙、丁的音調(diào)和音色相同
D.丙、丁的音色和響度相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電能表上標(biāo)有“3000r/kwh”,單獨(dú)使用一個(gè)用電器時(shí),電能表的轉(zhuǎn)盤在100 s內(nèi)轉(zhuǎn)5轉(zhuǎn),則此用電器的電功率是(

A. 60 W

B. 40 W

C. 100 W

D. 20 W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在  處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向 (選填“右”或“左”)調(diào) 。
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為   g,醬油的密度為   kg/m3 。
(3)小明用這種方法測出的醬油密度會(huì) (選填“偏大”或“偏小”) 。
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度.于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0;
②將一個(gè)燒杯 ,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;
③用另一個(gè)燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2;
④則醬油的密度表達(dá)式ρ=   .(已知水的密度為ρ)。

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