閉合開關(guān)S后,小磁針靜止時(shí)N極指向如圖所示,那么圖中電源的正極是( )

A.一定是a端
B.一定是b端
C.在a端或b端均可
D.無(wú)法確定
【答案】分析:(1)根據(jù)小磁針的NS極,利用磁極間的作用規(guī)律可以確定螺線管的NS極.
(2)再利用安培定則可以確定螺線管中的電流方向,進(jìn)而可以確定電源的正負(fù)極.
解答:解:(1)當(dāng)小磁針自由靜止時(shí),根據(jù)磁極間的作用規(guī)律,可以確定,相互靠近的一定是異名磁極.因此螺線管的左端為N極,右端為S極.
(2)根據(jù)螺線管的NS極,再結(jié)合螺線管的線圈繞向,利用安培定則可以確定螺線管中的電流方向是從螺線管的左端流入,右端流出.電流是從電源的正極流出回到負(fù)極,所以電源的左端即a端為正極.
故選A.
點(diǎn)評(píng):(1)此題考查了安培定則和磁極間的作用規(guī)律.
(2)安培定則共涉及三個(gè)方向:磁場(chǎng)方向,電流方向,線圈繞向,告訴其中的兩個(gè)可以確定第三個(gè).在此題中就是告訴磁場(chǎng)方向和線圈繞向來(lái)確定電流方向.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

28、小文設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)研究電磁現(xiàn)象,當(dāng)他閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),這說(shuō)明
電流
的周圍存在著磁場(chǎng).接著小文又找來(lái)了一個(gè)小鐵釘,把導(dǎo)線的一部分繞在上面,制成了一個(gè)電磁鐵連在電路中.當(dāng)再次閉合開關(guān)S后,小磁針靜止時(shí)N極的指向如圖乙所示.據(jù)此他判斷出電源的
a
端是正極(選填“a”或“b”).

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(2005?淄博)閉合開關(guān)S后,小磁針靜止時(shí)N極的指向如圖所示.那么圖中電源的正極是(  )

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在一次課外活動(dòng)中,小紅和小剛設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn).當(dāng)他們閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),這說(shuō)明
通電直導(dǎo)線
通電直導(dǎo)線
的周圍存在著磁場(chǎng).接著小紅又想用該電路判斷電源的正負(fù)極.經(jīng)過討論 小剛找來(lái)了一個(gè)小鐵釘,把導(dǎo)線的一部分繞在上 面,制成了一個(gè)電磁鐵連在電路中,當(dāng)再次閉合開關(guān)S后,小磁針靜止時(shí)N極的指向如圖乙所示.據(jù)此他們判斷出電源的
a
a
端是正極(選填”a 或“b”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2000?廣州)實(shí)驗(yàn)室有一臺(tái)舊的直流電源,輸出端的符號(hào)模糊不清,無(wú)法分辨正負(fù)極.小明設(shè)計(jì)了判斷電源兩極的方法:在桌面放上一個(gè)小磁針,在小磁針東面放一個(gè)螺線管,如圖所示,閉合開關(guān)S后,小磁針指南的一端向東偏轉(zhuǎn),下述判斷正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有一臺(tái)舊的直流電源,正負(fù)極符號(hào)已模糊不清,某同學(xué)利用現(xiàn)有的小磁針、螺線管、開關(guān)和導(dǎo)線,自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行判斷.其方法如圖,在桌面上放一個(gè)小磁針,在小磁針旁放一螺線管,一閉合開關(guān)s后,小磁針N極向東偏轉(zhuǎn).下述判斷正確的是( 。

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