【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為8Ω,實驗器材如圖甲所示.
(1)在圖甲中,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉);
(2)在連接電路時開關(guān)應(yīng) , 滑動變阻器的滑片應(yīng)放在(選填“A”或“B”)端;
(3)某次實驗中,電壓表讀數(shù)為l.8V.要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片向(選填“A”或“B”)端滑動,小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W.
【答案】
(1)解:
(2)斷開;B
(3)A;0.75
【解析】解:(1)燈泡電流大約為:I= = =0.31A<0.6A,電流表選擇0~0.6A量程,電流表與燈泡串聯(lián),電流從正接線柱流入,從負接線柱流出. 滑動變阻器已經(jīng)選定了下面接線柱,任意選擇上面一個接線柱,把滑動變阻器串聯(lián)在電路中,如圖:
;(2)連接實物圖時,開關(guān)要處于斷開狀態(tài),防止連接完最后一根導(dǎo)線,電路接通,燒壞元件,
滑動變阻器接入左半段,滑片處于B端,滑動變阻器連入電路的電阻最大.(3)電壓表測燈泡電壓,要使燈泡電壓從1.8V最大到2.5V,燈泡電流要增大,電路總電阻要減小,滑動變阻器電阻減小,滑片向A端移動.
電流表選擇0~0.6A量程,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,電流為0.3A,
P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
所以答案是:(1)如圖;(2)斷開;B;(3)A;0.75.
【考點精析】本題主要考查了滑動變阻器的使用和電功率的計算公式的相關(guān)知識點,需要掌握滑動變阻器的正確使用:A、應(yīng)串聯(lián)在電路中使用;B、接線要“一上一下”;C、通電前應(yīng)把阻值調(diào)至最大的地方;計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R才能正確解答此題.
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【題目】2011年11月9日,俄羅斯“福布斯─土壤”火星探測器在地球近地軌道上因主發(fā)動機啟動失敗而無法變軌.經(jīng)查,是太空中的帶電粒子對機載計算機系統(tǒng)產(chǎn)生影響導(dǎo)致程序出錯.下列粒子中,因不帶電首先可以排除的是( )
A.電子 B.原子核 C.中子 D.質(zhì)子
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【題目】不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中體積逐漸變大,球內(nèi)氣體的質(zhì)量與密度的變化情況是
A. 質(zhì)量增加,密度增加 B. 質(zhì)量不變,密度減小
C. 質(zhì)量減小,密度減小 D. 質(zhì)量不變,密度不變
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【題目】利用身邊的器材可以做很多小實驗來驗證我們所學(xué)的物理知識. 小明利用氣球做了以下幾個小實驗:
(1)圖甲所示,說明力可以使物體發(fā)生;
(2)圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中,用粗吸管對準A點沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球(選填“分開”或“合攏”),這是因為氣體流速越大,壓強越;
(3)圖乙中,若用毛皮摩擦過的橡膠棒從A點靠近氣球,可觀察到兩氣球(選填“分開”或“合攏”),這是因為帶電體能夠 .
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【題目】春天的是花的海洋,漫步在公園中,陣陣花香撲鼻,這是由于( )
A.分子間有空隙
B.分子的無規(guī)則運動
C.分子間的斥力
D.分子間的吸引力
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【題目】如圖所示,人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行.它從遠地點向近地點運動過程中( )
A.動能增大,勢能減小,機械能不變
B.動能增小,勢能增大,機械能不變
C.動能不變,勢能增大,機械能變大
D.動能減小,勢能不變,機械能變小
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【題目】走進溫馨的物理考場,回想自身經(jīng)歷,下面是與你有關(guān)的一些數(shù)據(jù),你認為合理的是( 。
A.手掌寬度為5dm
B.百米賽跑的速度可達15m/s
C.身體的體積為50dm3
D.體重為50N
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【題目】在燒熱的鐵鍋內(nèi)滴入幾滴水,會聽到“嗞嗞”的響聲,還看到水面上出現(xiàn)一些“白氣”。在此過程中,發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A. 汽化 B. 液化 C. 先汽化后液化 D. 先液化后汽化
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