【題目】在連接電路時,如發(fā)現(xiàn)有連接錯誤,不少同學習慣于將電路全部拆散,重新連接.其實,有時只要思考一下,拆除或改接某些導線就能解決問題.現(xiàn)在考考你,如圖是某同學連接的電路:
(1)連接電路時開關(guān)要__________.
(2)如果合上開關(guān),將出現(xiàn)_______(選填序號 A.只有一個燈亮,B.兩個燈都亮,C.兩個燈都不亮)
(3)對于這個電路,只須拆除一根導線,就能成為正確電路,要拆除的那根線是圖中的_____,此時,電路連接情況是________.(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)
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【題目】對歐姆定律公式,及其變形式的理解,下面說法正確的是( )
A.導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比
B.導體的電阻一定時,導體兩端的電壓與通過導體的電流成正比
C.導體兩端的電壓為零時,導體的電阻也為零
D.導體的電阻與它兩端的電壓成正比,與通過它的電流成反比
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【題目】如圖所示是用電流表測量電流的實物連接圖,請按要求回答:
(1)圖甲中電流表測量的是通過燈泡________的電流;
(2)如果電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表測出的電流是________A;
(3)如果要用電流表測通過Ll和L2的總電流,且只允許移動一根導線,應(yīng)將導線______(選填“a”或“b”)的右端接在電流表的________(選填“ 0. 6 ”、 “ 3”或“一")接線柱上.
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【題目】圖甲是某電子秤的原理示意圖.電壓表量程為0~3V(可對應(yīng)顯示質(zhì)量大小).已知電阻R0=60Ω.壓力傳感器R的阻值隨所受壓力變化的圖象如圖乙所示,壓力傳感器表面能承受的最大壓強為2×106Pa,壓桿與壓力傳感器的接觸面積是2cm2設(shè)托盤和壓桿的質(zhì)量可以忽略不計,電源電壓恒定不變.試求:
(1)該壓力傳感器能承受的最大壓力;
(2)若要求傳感器受到最大壓力時,電壓表的示數(shù)達到最大值,則電源電壓是多大?
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【題目】小穎小組在做“測量小燈泡電功率”的實驗中,實驗室有如下器材:電源(電壓恒為6V),小燈泡L(額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為10Ω),電流表、電壓表、開關(guān)、規(guī)格分別為“10Ω 1A”的滑動變阻器和“50Ω 0.5A”的滑動變阻器各一個,導線若干.
(1)請用筆畫線代替導線,幫小穎將如圖甲中的電路連接完整.
(__________)
(2)為了順利完成實驗,小穎應(yīng)選用規(guī)格為____(選填“”或“”)的滑動變阻器.
(3)連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),原因可能是______
(4)移動滑動變阻器滑片P的位置.獲得多組對應(yīng)的電壓值和電流值,繪制小燈泡圖象如圖乙所示,小燈泡的額定功率為____W.
(5)小穎小組通過分析認為,如果增加已知阻值的定值電阻,只利用一只電流表,通過簡單操作(開關(guān)S接“a”、“b”各一次)也能測量小燈泡的額定功率,如圖丙、丁是他們設(shè)計的兩種電路圖,其中能完成測量的是電路圖____.
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【題目】如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒.此過程中活塞對筒內(nèi)氣體做功,氣體的內(nèi)能_____________,這與四沖程汽油機的________沖程的能量轉(zhuǎn)化相同;若汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為3600r/min,在1s內(nèi),汽油機做功_________次.
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【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:
(1)調(diào)節(jié)螺母使杠桿在水平位置平衡時,若發(fā)現(xiàn)杠桿右端高,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母向_____________________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)圖甲中要使杠桿平衡,應(yīng)在a處掛_______個同樣的鉤碼.
(3)當彈簧測力計由圖乙的豎直地拉著變成傾斜地拉著,使杠桿在水平位置靜止時,彈簧測力計的示數(shù)將_________(選填“變大”、“不變”或“變小”) ,其原因是______________________.
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【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:
(1)圖甲中,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向______側(cè)調(diào)節(jié),將左端的平衡螺母向______側(cè)調(diào)節(jié)。
(2)圖乙中,實驗中使杠桿處于水平平衡狀態(tài)的目的是______;若在A處下方再掛一個鉤碼,則B處所掛鉤碼須向右移動______格,可使杠桿在水平位置再次平衡。如圖(乙),若將A、B兩點下方掛的鉤碼同時朝遠離支點O方向移動一小格,則杠桿______(選填“仍保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”)。
(3)杠桿處于圖甲所示位置時,小李同學就在杠桿上掛鉤碼進行實驗,小明認為這樣操作會對實驗產(chǎn)生以下影響:
①杠桿自身重力可能會對實驗產(chǎn)生影響
②可能不便于測量力臂或出現(xiàn)力臂測量錯誤
③無法得出杠桿平衡條件
你認為正確的是______。
A.①② B.①③ C.②③
(4)如圖(丙)所示,若不在B點掛鉤碼,可改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,當測力計從a位置轉(zhuǎn)動到b位置時,使杠桿仍在水平位置平衡,其示數(shù)大小將______,其原因是______。
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【題目】小明用如圖所示電路做“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗,他將電阻絲連在A、B之間,電路中沒有電流表,實驗中根據(jù)______判斷電阻絲的大小,若小明沒有取下第一次接入的電阻絲,而是在A、B間并入一根與原來完全相同的電阻絲,這樣可以探究電阻的大小與______(選填“長度”或“橫截面積”)的關(guān)系.
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