【題目】在火車(chē)站和地鐵站臺(tái)上，都畫(huà)有一條安全線(xiàn)，當(dāng)火車(chē)快速開(kāi)過(guò)時(shí)，人越過(guò)這條線(xiàn)就會(huì)有危險(xiǎn).這是因?yàn)榱熊?chē)駛過(guò)時(shí)，安全線(xiàn)內(nèi)側(cè)的空氣流速比安全線(xiàn)外側(cè)的空氣流速 ， 壓強(qiáng) ， 如果人站在安全線(xiàn)以?xún)?nèi)，即使與車(chē)輛保持一定的距離，也是非常危險(xiǎn)的．

【答案】大；小
【解析】當(dāng)列車(chē)駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)人和車(chē)之間的空氣流動(dòng)速度加快，此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢；根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車(chē)，易出現(xiàn)危險(xiǎn)．

所以答案是：大；小．


【考點(diǎn)精析】利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知流體流動(dòng)時(shí)，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活和自然界中有許多光現(xiàn)象，以下現(xiàn)象與物理知識(shí)的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

A. 日食和月食——光的直線(xiàn)傳播 B. 景物在水中的倒影——平面鏡成像

C. 雨后彩虹——光的反射 D. 夏天，柏油路面上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像有一層水——光的折射

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】壽光國(guó)際蔬菜科技博覽會(huì)已經(jīng)成為壽光市的一張名片，走進(jìn)蔬菜科技博覽會(huì)就聞到淡淡的清香，這是因?yàn)?（ ）
A.分子之間存在引力
B.分子之間存在斥力
C.分子之間沒(méi)有空隙
D.分子不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用來(lái)調(diào)節(jié)收音機(jī)和電視機(jī)音量大小的電位器與電源、開(kāi)關(guān)及一只小燈泡組成的電路，圖乙是電位器的結(jié)構(gòu)圖，則下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
A.電位器實(shí)質(zhì)上就是一種變阻器
B.圖甲的連接可以改變燈泡的亮度
C.如果使用電位器的1、3接線(xiàn)柱，也可以改變燈泡的亮度
D.在連接電位器時(shí)，1與3接線(xiàn)柱只能選擇其中的一個(gè)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】蠟燭在燃燒過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生變化的是

A. 體積 B. 質(zhì)量 C. 密度 D. 長(zhǎng)度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是“探究平面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)；豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩只相同的蠟燭 A、B豎立與玻璃板兩側(cè)的直尺上，以 A 蠟燭為成像物體．
（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在（選“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行； 此外，采用透明玻璃板代替平面鏡好處是 ．
（2）點(diǎn)燃 A 蠟燭，小心地移動(dòng) B 蠟燭，直到與 A 蠟燭的像重合為止，發(fā)現(xiàn)像與物體；進(jìn)一步觀察 A、B 兩只蠟燭在直尺上的位置，發(fā)現(xiàn)像與物 ．
（3）移去蠟燭B，在原處放一個(gè)光屏，光屏上（填“能”或“不能”）顯示蠟燭的像，說(shuō)明物體在平面鏡中成 的是（填“實(shí)”或“虛”）像．
（4）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為采取下列哪 一項(xiàng)操作_____ A．保持
A.B 兩只蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B.保持玻璃板位置不變，多次改變A 蠟燭的位置進(jìn)行觀察．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）

（1）該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車(chē)平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是： ．
（2）實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度 ， （填“較小”或“較大”）其目的是： ．
（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度．VAC偏（填“大”或“小”）；可以看出小車(chē)在做（選“勻速”或“變速”）直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．
（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，小車(chē)通過(guò)下半段路程的平均速度VBC=m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系，如果物體吸收了熱量，溫度不一定升高，但內(nèi)能_____增加（選填“一定”或“不一定”）；寒冷的冬天搓手會(huì)感覺(jué)到暖和，這是用_____的方式改變物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】0℃的冰與0℃的水相比較（ ）
A.0℃的冰比0℃的水冷
B.0℃冰與0℃水冷熱程度相同
C.0℃的水比0℃冰冷
D.無(wú)法比較

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同步練習(xí)冊(cè)答案