【題目】(4分)如圖所示是我們做過的探究光的反射規(guī)律實驗裝置,其中使用可繞ON轉(zhuǎn)動的紙板的目的是① ;② .實驗過程中,紙板與平面鏡必須 放置.當(dāng)光線沿NO方向入射平面鏡時,反射角為 度.

【答案】①呈現(xiàn)反射光線 ②驗證反射光線與入射光線及法線在同一平面內(nèi) 垂直 0

【解析】

試題分析:(1)可繞ON轉(zhuǎn)動的紙板的主要作用是:①呈現(xiàn)反射光線,②驗證反射光線與入射光線及法線在同一平面內(nèi)。

(2)要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現(xiàn),則法線必須與平面鏡垂直,并且反射光線、入射光線和法線必須在同一平面內(nèi),因此紙板與平面鏡的位置關(guān)系必垂直。

(3)入射光沿NO方向入射,則入射光線與法線的夾角為0°,入射角為0°,根據(jù)光的反射定律可知,反射角等于入射角,則反射角為0°。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1932年,瑞典人奧蘭德在金鎘合金中首次觀察到記憶效應(yīng),即合金的形狀被改變之后,一旦加熱到一定的躍變溫度時,它又可以魔術(shù)般的變回到原來的形狀,人民把具有這種特殊功能和合金稱為形狀記憶合金.

記憶效應(yīng)分別有:單程記憶效應(yīng)和雙程記憶效應(yīng).單程記憶效應(yīng)是指,材料在高溫下形成某種形狀,在較低的溫度下將其任意改變,再加熱后可恢復(fù)高溫時形狀,而重新冷卻時卻不能恢復(fù)低溫時的形狀.雙程記憶效應(yīng)是指,某些合金加熱時恢復(fù)高溫時形狀,冷卻時又能恢復(fù)低溫時形狀.

形狀記憶合金在航天方面的 應(yīng)用已取得重大進展.美國國家航空、航體那句采用形狀記憶合金制造了月面天線.這種月面天線為半球形展開天線,體積較大.當(dāng)往運載火箭或航天飛機上裝載時,先在低溫下對它進行壓縮,形成便于裝運的小球團;待發(fā)送到月球表面時,受太陽光照射加熱而恢復(fù)記憶的原形,展開成正常工作的半球形天線.

根據(jù)上面提供的材料回答下列問題:

1)將不同類型的形狀記憶效應(yīng)對應(yīng)的形狀記憶合金的變化用圖象畫出來,填在表格內(nèi)______

2)仿照(1)的格式將月面天線的展開過程,按條件用簡單的圖象表示出來_______

3)若給你一個記憶合金材料,將會用它來制作_____元件.(選填在生活或生產(chǎn)中具有使用價值的元件)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一個銅球不知它是空心還是實心,小明同學(xué)先用調(diào)節(jié)平衡的天平測量了一個空燒杯的質(zhì)量為25克,然后將銅球放在一空燒杯中再次測量了它們的總質(zhì)量為114克,接著在燒杯中注了水,又測量它們的總質(zhì)量為180克,最后楚明同學(xué)取出銅球并在杯中加滿水測量了杯子和水的總質(zhì)量為111克。

請通過計算分析判斷該銅球是空心還是實心?如是空心,求出空心部分的體積為多少?如果在空心部分加滿煤油,則該銅球的總的重力為多少N? (已知ρ銅=8.9×103 Kg/m3,已知ρ煤油=0.8×103 Kg/m3 ,g=10N/Kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在水平桌面上的杯子,質(zhì)量是0.2kg,容積是5×10﹣4m3 , 杯子與桌面接觸的面積是5×10﹣3m2 . 現(xiàn)將杯子中裝滿水,求:
(1)杯子中水的質(zhì)量;
(2)杯子對桌面的壓強.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的滾擺實驗中,關(guān)于滾擺的能量轉(zhuǎn)化情況,下列說法正確的是(
A.滾擺上升時動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
B.滾擺下降時動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
C.滾擺上升、下降交替運動過程中機械能不斷增加
D.滾擺運動時,空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為滾擺的機械能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中,實驗裝置如圖甲所示.
(1)試管中裝有適量的碎冰,按圖甲組裝時溫度計的玻璃泡與碎冰充分接觸,圖乙是根據(jù)實驗記錄繪制的溫度隨時間變化的圖象.由圖象可知:BC段的物質(zhì)處于(填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”),物質(zhì)在熔化過程中的a點時具有的內(nèi)能(填“大于”、“小于”或“等于”)在b點時的內(nèi)能.
(2)試管中的冰完全溶化后,若持續(xù)加熱,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將得到圖象中的CD、DE 兩段圖線,CD段過程中溫度計某時刻示數(shù)如圖丙所示,則此時水的溫度是℃.DE過程這段時間內(nèi)試管中的水(填“能”或“不能”)沸騰.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降,直至全部沒入水中,如圖乙所示是鋼繩拉力隨時間t變化的圖象,若不計水的阻力(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3),求:
(1)石料全部沒入水中時受到的浮力是多少?
(2)石料的體積是多少?
(3)石料的密度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為吊車從圖示位置向上起吊貨物工作示意圖,利用伸縮撐桿使吊臂(可伸縮)繞O點緩慢轉(zhuǎn)動,伸縮撐桿為圓弧狀,伸縮時伸縮撐桿對吊臂的支持力始終與吊臂垂直.下列說法正確是(

A. 吊臂是一個省力杠桿

B. 勻速緩慢頂起長度不變吊臂過程中,伸縮撐桿支持力漸漸變大

C. 勻速緩慢伸長吊臂,伸縮撐桿不動過程中,撐桿的支持力漸漸變大

D. 勻速緩慢下降長度不變吊臂過程中,伸縮撐桿支持力漸漸變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是女排運動員訓(xùn)練排球時的情景,下列有關(guān)說法中正確的是(
A.球墊起后,在空中能向上運動,是因為受到慣性的作用
B.球墊起后,女排運動員對球不做功
C.墊球時,手對球的作用力大于球?qū)κ值淖饔昧?/span>
D.球下落后越來越快,說明球的動能變大

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