（2008?湛江）下列說法正確的是（　　）
分析：A、光源是指本身能夠發(fā)光的物體，根據(jù)光源的概念進(jìn)行辨別．
B、掌握光在真空中的傳播速度：v=3×108m/s．
C、反射分為漫反射和鏡面反射．都要遵循光的反射規(guī)律．
D、平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物體的大小相等、像與物體的兩線與鏡面垂直、像與物體到鏡面的距離相等．
解答：解：A、月亮本身不能發(fā)光，所以不是光源，所以A不符合題意．
B、光在真空中的傳播速度是3×108m/s，所以B符合題意．
C、光在進(jìn)行反射時，都要遵循光的反射規(guī)律，所以C符合題意．
D、平面鏡成像時，像與物體的大小相等、像與物體的兩線與鏡面垂直、像與物體到鏡面的距離相等．即像與物關(guān)于鏡面對稱．平面鏡成的像是虛像，所以D符合題意．
故選BCD．
點(diǎn)評：此題主要考查了有關(guān)光源的概念、光的傳播速度及平面鏡成像的特點(diǎn)，平時要注意積累．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2008?湛江）在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時，老師引導(dǎo)同學(xué)們作了如下的猜想：
猜想A：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)
猜想B：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長度有關(guān)
猜想C：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
現(xiàn)有以下器材：待用金屬絲的規(guī)格如下表、電源（電壓未知）、小燈泡、開關(guān)和若干導(dǎo)線．
序號 材料 長度/m 橫截面積/mm2
1 錳銅合金絲 0.5 0.1
2 鎳鉻合金絲 0.5 0.1
3 鎳鉻合金絲 0.5 0.2
4 鎳鉻合金絲 1 0.1
（1）為了驗(yàn)證上述A猜想是否正確，小明選擇序號為
1、2
1、2
的兩根金屬絲，將金屬絲分別接入如圖15所示的A、B間，閉合開關(guān)，觀察燈泡的亮暗來比較金屬絲電阻的大�。藢�(shí)驗(yàn)采用的方法叫
轉(zhuǎn)換法
轉(zhuǎn)換法
．
（2）小明選擇序號為2、3兩根金屬絲，將金屬絲分別接入A、B間，閉合開關(guān)，觀察到燈泡第一次的亮度小于第二次的亮度，說明第二次接入電路的金屬絲的阻值
較小
較小
（填“較大”或“較小”）．由此可驗(yàn)證上述
C
C
（填“A”、“B”或“C”）猜想，結(jié)論是
在材料、長度相同的情況下，導(dǎo)體橫截面積越大，電阻越小
在材料、長度相同的情況下，導(dǎo)體橫截面積越大，電阻越小
．
（3）在探究導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長度有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時，小燈泡已被損壞了，如果仍然利用上述器材來探究導(dǎo)體電阻的大小與長度是否有關(guān)，給你換用一只電壓表，請畫出一個能探究該實(shí)驗(yàn)原理的電路圖．（用“”表示金屬絲，導(dǎo)線根數(shù)不限）
（4）除了上述猜想外，請你再提出一個導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)的猜想
導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的溫度有關(guān)
導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的溫度有關(guān)
，并舉一實(shí)例來驗(yàn)證你的猜想
家里的白熾在剛開燈的瞬間，燈絲容易燒斷
家里的白熾在剛開燈的瞬間，燈絲容易燒斷
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?湛江）我市廉江奧迪斯電器廠，年產(chǎn)電飯鍋3000多萬只，占全國產(chǎn)量的1/3，被中國輕工業(yè)聯(lián)合會、中國家用電器協(xié)會授予湛江市“中國電飯鍋產(chǎn)業(yè)基地”．該公司生產(chǎn)的一種電飯鍋的銘牌上數(shù)據(jù)如表所示．求：
（1）該電飯鍋正常工作時的電流和電阻各是多少？
（2）該電飯鍋正常工作5min產(chǎn)生的熱量是多少？若此熱量被常溫下質(zhì)量為2kg的水完全吸收，能使這些水的溫度升高多少℃？[水的比熱容為c水=4.2×103J/（kg．℃）]
額定電壓 220V
額定功率 1.1KW
頻率 50Hz
容積 3.0L

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2008?湛江）2008年5月12日14點(diǎn)28分，四川汶川發(fā)生了里氏8.0級強(qiáng)烈地震，地震引發(fā)了破壞性極大的崩塌、滾石和滑坡等，受災(zāi)面積達(dá)10萬平方公里，造成慘重的人員傷亡和財產(chǎn)損失．
（1）強(qiáng)烈地震引發(fā)山體滑坡，具有巨大的能量，對當(dāng)?shù)厝罕姷纳拓敭a(chǎn)造成嚴(yán)重傷害，這種能量是
機(jī)械能
機(jī)械能
（填“化學(xué)能”、“機(jī)械能”或“內(nèi)能”）；地震后形成許多堰塞湖，庫內(nèi)水位迅速上升，由于水的壓強(qiáng)隨深度增大而
增加
增加
（填“增加”、“減小”或“不變”），儲存了巨大的能量，堤壩一旦決口隨時可發(fā)生重大洪災(zāi)，嚴(yán)重威脅著下游居民．
（2）地震發(fā)生后，我國政府做出快速反應(yīng)，抗震救災(zāi)，眾志成城．在運(yùn)用飛機(jī)空投救災(zāi)物資時，因?yàn)橥断碌奈镔Y具有慣性，所以必須在目標(biāo)的
正前方
正前方
（填“正前方”、“正下方”或“正后方”）投放；由于電視、電訊、電力等設(shè)施在地震中受損嚴(yán)重，無線電收音機(jī)成為災(zāi)區(qū)大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村了解外界情況的唯一途徑．無線電收音機(jī)是通過
電磁波
電磁波
把各種信息傳播給高度分散的救災(zāi)部隊的．
（3）地震發(fā)生后，人們在清理現(xiàn)場時很少發(fā)現(xiàn)有貓、狗、老鼠等動物的尸體，人們猜測可能是地震時產(chǎn)生的
次
次
（填“次”或“超”）聲波，動物可以聽到，而人聽不到．假如發(fā)生地震時，你在街道上或在教室里應(yīng)該采用什么安全防范措施？（寫出一種逃生方法）
在街上行走時跑向比較開闊的地區(qū)（或注意避開高大建筑物或危險物，原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部）；在教室時迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下（或躲在墻角處或可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、空間小的廚房、廁所去暫避等）．
在街上行走時跑向比較開闊的地區(qū)（或注意避開高大建筑物或危險物，原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部）；在教室時迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下（或躲在墻角處或可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、空間小的廚房、廁所去暫避等）．
．

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