【題目】隨著科技的發(fā)展，過去“呼風喚雨”的神話已成為現(xiàn)實。人工降雨是用飛機在空中噴撒干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰在空氣中迅速吸熱 為二氧化碳氣體，使空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷 成小冰粒，冰粒逐漸變大而下落，下落過程中 成水滴，水滴降落就形成了雨。（填物態(tài)變化的名稱）

【答案】升華 凝華 熔化

【解析】

試題分析：干冰在空氣中迅速吸熱升華為二氧化碳氣體，使空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷凝華 成小冰粒，冰粒逐漸變大而下落，下落過程中熔化成水滴，水滴降落就形成了雨。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列做法利用物態(tài)變化放熱的是（ ）

A．運輸食品時，為了防止食品腐爛變質(zhì)，常放些干冰

B．北方的冬天，常在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水

C．夏天，為了涼快，常在地面上灑水

D．夏天，為了喝到冰涼的飲料，常在飲料中加冰塊

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】舞臺上，男低音歌唱家正在放聲歌唱，一名女高音歌手為他輕聲伴唱，男低音與女高音相比較，男低音的響度 ______ （填“大”或“小”），女高音的音調(diào) ______ （填“高”或“低”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）完成圖甲中的光路．

（2）如圖乙，請作出AB在平面鏡中所成的像．（保留作圖痕跡）

（3）如圖丙，a、b是鏡前一點光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線，請在圖中根據(jù)反射光線a、b畫出點光源S的位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”，小明設計了如圖所示的實驗。

（1）實驗過程中，彈簧測力計 （選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力的大小 （選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù)。

（2）在四次實驗中，滑動摩擦力最小的是 （選填“甲”、“乙” 、“丙”或“丁”）。

（3）比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與 有關；比較乙、丙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與 有關。（以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗超程度”）

（4）比較甲、丁實驗，發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關。你認為他的結(jié)論是 _______（選填“正確”或“錯誤”）的。

（5）小明對實驗裝置進行改動，如圖所示，重復實驗，發(fā)現(xiàn)效果更好。實驗中，小明 （選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭用的液化石油氣，是通過 的方法液化的，將石油氣液化的最大好處是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在探究“電流大小與哪些因素有關”的實驗中：

（1）連接電路時，開關應 ，請用筆畫線代替導線，根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整。

（2）閉合開關前，圖乙中滑動變阻器的滑片P應位于 （選填“A”或“B”）端。

（3）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障原因可能是 。

（4）排除故障后，通過實驗得到數(shù)據(jù)如表1所示，其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖丙所示，為 A，根據(jù)表1中的數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論： 。

表（一）

實驗序號

1

2

3

電阻R/Ω

R

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

電流I/A

0.15

0.20

（5）實驗小組繼續(xù)繼續(xù)探究電流與電阻的關系，將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗，得到的數(shù)據(jù)如表2所示，通過分析表2的數(shù)據(jù)可知，實驗小組在操作過程中存在的錯誤是： 。

表（二）

實驗序號

3

4

5

電阻R/Ω

R

5

15

電壓U/V

2.0

1.5

2.3

電流I/A

0.20

0.30

0.15

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測與實際情況相符的是（ ）

A. 一位中學生的質(zhì)量約為60t

B. 一節(jié)初中物理課的時間約為4．5h

C. 烏蘭鎮(zhèn)夏天最高氣溫約為60℃

D. 一張課桌的高度約為75cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“一定電壓下，電流與電阻的關系”。提供的實驗器材有電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一個，開關一個，三個定值電阻（10Ω，15Ω，20Ω），滑動變阻器一個（40Ω，1A），導線若干。

（1）請根據(jù)圖1電路圖用筆畫線將圖2實物圖連接完整。

（2）實驗時，在a、b間先接入20Ω的電阻，閉合開關，移動滑片P使電壓表的示數(shù)為2V，記下相應電流值，再改接15Ω的電阻，此時滑片P應向 （選填“E”或“F”）端移動，移動滑動變阻器的目的是 。

（3）如表所示，根據(jù)分析，得到的結(jié)論是 。

R/Ω

10

15

20

I/A

0.2

0.13

0.1

（4）閉合開關，電表均正常工作，但一段時間后，電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則出現(xiàn)故障的原因可能是 。

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