【題目】如圖，某電動卡車將礦石從A處勻速運到B處，再勻速運到C處，速度均為2.5m/s，YZD1500d卡車和礦石總質(zhì)量15000kg從A到B的過程中，卡車的驅(qū)動電機變?yōu)榘l(fā)電機為蓄電池充電，卡車和礦石的重力勢能減少量為4.5×107J，其中30%轉(zhuǎn)化為蓄電池增加的電能；由B到C的過程中，卡車受到的摩擦阻力為卡車和礦石總重的0.2倍，蓄電池減少的電能中只有80%用于驅(qū)動汽車行駛，g取10N/kg。

(1)由A到B的過程中，求蓄電池增加的電能；

(2)由B到C的過程中，求卡車牽引力做功的功率；

(3)若C處與A處蓄電池電量顯示數(shù)值相等，求BC段路程。

【答案】(1)1.35×107J；(2)7.5×104W；(3)360m

【解析】

(1)卡車和礦石的重力勢能減少量為4.5×107J，其中30%轉(zhuǎn)化為蓄電池增加的電能，則由A到B的過程中，求蓄電池增加的電能為

(2)卡車受到的摩擦阻力為卡車和礦石總重的0.2倍，則卡車所受摩擦力為

B到C的過程中，卡車勻速運動，則

卡車牽引力做功的功率為

(3)若C處與A處蓄電池電量顯示數(shù)值相等，則由B到C的過程中蓄電池減小的電能等于由A到B的過程中蓄電池增加的電能。

即由B到C的過程中蓄電池減小的電能為1.35×107J，消耗的電能使電動卡車做功為

則BC段路程為

答：(1)由A到B的過程中，蓄電池增加的電能為1.35×107J；

(2)由B到C的過程中，卡車牽引力做功的功率為7.5×104W；

(3) 若C處與A處蓄電池電量顯示數(shù)值相等，則BC段路程為360m。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】石家莊某實驗小組的同學(xué)用圖甲所示器材測量小燈泡電功率，待測小燈泡L的額定電壓為3.8V，額定功率小于1W，電源電壓恒為6V，滑動變阻器R的規(guī)格為“20Ω 1A”，圖甲所示是該實驗小組沒有連接完整的電路。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖甲中把電路連接完整；

（______）

(2)正確連接完電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片，小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)明顯，仔細檢查，連接無誤，那么出現(xiàn)該狀況的原因應(yīng)該是______；(選填“A”、“B”、“C”或“D”)

A．電流表內(nèi)部斷路了 B．燈泡的燈絲斷了

C．燈座內(nèi)部出現(xiàn)了短路 D．滑動變阻器的電阻線斷了

(3)排除故障后，通過正確操作，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，其值為____A，小燈泡的額定功率為______W；

(4)測出小燈泡的額定功率后，再測大于小燈泡額定功率的實際功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____(選填“左”或“右”)端滑動；

(5)測量小燈泡的電功率_________(選填“需要”或“不需要”)多次測量求平均值，原因是__________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的滑輪組拉動貨箱，已知貨箱的質(zhì)量為60kg，在F=80N的拉力作用下，貨箱以0.1m/s的速度做勻速直線運動，地面對貨箱的滑動摩擦力f為貨箱重的0.3倍。求：

(1)拉力F的功率是多少？

(2)貨箱運動了1min，克服摩擦所做的功是多少？

(3)此滑輪組的機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用彈簧測力計懸掛一實心物塊，物塊下表面與水面剛好接觸，如圖甲所示。由此處勻速下放物塊，直至浸沒于水中并繼續(xù)勻速下放（物塊始終未與容器接觸）。物塊下放過程中，彈簧測力計示數(shù)F與物塊下表面浸入水中的深度h的關(guān)系如圖乙所示。求：

（1）物塊完全浸沒在水中受到的浮力；

（2）物塊的密度；

（3）從物塊剛好浸沒水中到h=10cm過程中，水對物塊下表面的壓強變化了多少Pa?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，燈泡L的額定電流為0.25A、額定電壓為2.5V，滑動變阻器R的規(guī)格為“50Ω1A”，電流表量程為0到0.6A，電壓表量程為0到3V。閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)R，記錄多組電壓表和電流表的示數(shù)，并描繪出圖2所示的圖像，則L正常發(fā)光時阻值為_____Ω電源電壓為_____V；為保證電路安全，電路消耗的最大電功率為_____W，R允許接入電路的最大阻值為_____Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小東梳理了下面圖片中的力學(xué)知識，其中分析錯誤的是（ ）

A. 圖中，所砌墻壁與重垂線平行時，說明墻壁豎直

B. 圖中，錘柄向下撞擊凳子時，錘頭由于慣性就緊套在錘柄上

C. 圖中，運動員受到的重力和跳板對運動員的支持力始終是一對平衡力

D. 圖中，用力壓或拉彈簧時，彈簧的形狀發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的形狀

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小玥利用如圖所示的裝置，探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少與電阻大小是否有關(guān)： 在兩個相同的燒瓶中盛著質(zhì)量和溫度都相同的煤油，煤油中都浸泡著一段金屬絲，甲燒瓶中的金屬絲是銅絲（電阻比較�。�，乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲（電阻比較大）：

(1)閉合開關(guān)前，還需要進行的操作是____；

(2)閉合開關(guān)接通電路一段時間后，將會發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中溫度計的示數(shù)較大，這表明________；

(3)本實驗中燒瓶中的液體是煤油而不是水，試說出煤油相對于水的優(yōu)點____；

(4)如何利用此裝置探究電流產(chǎn)生的熱量和電流的關(guān)系，簡要寫出你的實驗方案_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在汽車中懸線上掛一個小球，當(dāng)汽車運動時，懸線將與豎直方向成某一固定角度，若在汽車底板上還有一個相對底板靜止的物體M，則下列說法正確的是（ ）

A.汽車一定向右做加速運動

B.汽車可能向左做加速運動

C.物體M相對于汽車底板靜止，說明物體M一定受平衡力的作用

D.物體M除受到重力、底板的支持力作用外，還一定受到向右的摩擦力作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡的電功率”實驗中，提供的器材如圖1，其中電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為10Ω。

(1)為了能夠順利完成實驗探究，下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用______；

A.“10Ω 2A” B. “20Ω 2A”

(2)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1的實物電路連接完整；

（______）

(3)閉合開關(guān)，移動滑片P，電壓表的示數(shù)如圖2，為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向______（選填“A”或“B”）端移動；

(4)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)，繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象如圖3，分析圖象可知：小燈泡的額定功率為______W；

(5)完成上述實驗后，小華在不使用電壓表的情況下，根據(jù)已繪制的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖象，設(shè)計出了如圖4的電路，用于測定值電阻Rx的阻值，實驗步驟如下：

①只閉合開關(guān)SS1，______，使電流表示數(shù)為，在圖3中找出對應(yīng)的電壓值；

②只閉合開關(guān)______，滑動變阻器滑片P的位置不動，記錄電流表的示數(shù)，則：______用、、表示。

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