研究物體熔化過程的裝置如圖所示．下表分別記錄了海波和蠟的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)．

根據(jù)表中各時(shí)刻的溫度，在方格紙上描點(diǎn)，并將這些點(diǎn)用平滑曲線連接，便得到物質(zhì)在熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線(4分)．根據(jù)所畫曲線回答下列問題：

①蠟是________體，海波是________體．(2分)

②在蠟和海波中，________在熔化過程中沒有確定的溫度；________有熔點(diǎn)，大小是________℃．(3分)

③海波在t=3min時(shí)是________態(tài)，在t=6min時(shí)是________態(tài)，在t=8min時(shí)是________態(tài)．(3分)

答案：
解析：

①非晶；晶體②蠟；海波；48③固；固液共存；液(見圖)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

探究“冰熔化實(shí)驗(yàn)”的裝置如圖甲所示．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的熔化圖象如圖乙所示．
（1）利用水給試管內(nèi)的冰加熱的方法，稱為“水浴法”，這樣做的好處是
使冰均勻受熱
使冰均勻受熱
．
（2）由圖象可知，冰的熔點(diǎn)是
0
0
℃；該物質(zhì)在第5分鐘時(shí)，處于
固液共存
固液共存
態(tài)．（填“固”、“液”或“固液共存”），內(nèi)能與第3分鐘時(shí)具有的內(nèi)能相比
增大
增大
（填“增大”或“減小”），理由是
冰不斷吸收熱量
冰不斷吸收熱量
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在研究海波熔化過程的實(shí)驗(yàn)中，每隔一分鐘，就記錄下海波的溫度，現(xiàn)記錄數(shù)據(jù)如下：
時(shí)間（分） 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度（℃） 24 36 48 48 48 48 60 72
請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)上畫出海波的熔化圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“某固體熔化時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中，使燒杯中的水緩慢升溫的最終目的是
使固體受熱均勻
使固體受熱均勻
．
（2）從圖象乙中可看出，該固體是
晶體
晶體
（選填“晶體”或“非晶體”）
（3）從圖象乙中可看出，在t1～t2區(qū)間，物體熔化過程的特點(diǎn)
不斷吸熱，但溫度保持不變
不斷吸熱，但溫度保持不變
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

探究“冰熔化實(shí)驗(yàn)”的裝置如圖21甲所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的熔化圖像如圖21乙示。

（1）利用水給試管內(nèi)的冰加熱的方法，稱為“水浴法”，這樣做的好處是　　 　　　　　。

（2）由圖像可知，冰的熔點(diǎn)是　 ℃；該物質(zhì)在第5分鐘時(shí)，處于　　　　 態(tài)。（填“固”、“液”或“固液共存”），內(nèi)能與第3分鐘時(shí)具有的內(nèi)能相比　　 （填“增大”或“減小”），理由是　　　　　　　　 。

　　　　　　　　　　　　　

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