【題目】在公共場(chǎng)所輕聲說(shuō)話而不高聲喧嘩，這是文明的表現(xiàn)．這里“輕聲”和“高聲”是指聲音的（ ）

A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．頻率

【答案】A

【解析】解：在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話是指聲音的響度要小；曠野中要“大聲”喊叫，是指聲音的響度要大．所以這里的“輕聲”和“高聲”是指聲音的響度．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列語(yǔ)句：①天氣真熱；②物體吸熱；③摩擦生熱；④熱不可耐．其中“熱”表示“溫度”的是（ ）

A．①② B．①③ C．②③ D．①④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面所列物質(zhì)中，哪種物質(zhì)具有一定的熔化溫度（ ）

A．蠟 B．冰 C．玻璃 D．松香

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中的情景，已知凸透鏡的焦距是10cm，光屏上剛好成清晰的像，則不列說(shuō)法不正確的是( )

A.此時(shí)光屏上成的是倒立的實(shí)像

B.此時(shí)成像情況與投影儀成像原理相同

C.若只將蠟燭移到52cm的刻度處，無(wú)任怎樣移動(dòng)光屏，光屏上都不成像

D.取一只近視眼鏡的鏡片放在凸透鏡左側(cè)附近處，光屏上像變模糊，要在光屏上重新得到清晰的像，應(yīng)向右移動(dòng)光屏

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用天平和量筒測(cè)量一小塊大理石密度的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中

（l）使用托盤天平前要對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié)，步驟如下：

①組裝好天平，把天平放在 工作臺(tái)面上；

②把游碼置于標(biāo)尺左端的 處；

③調(diào)節(jié)天平的 ，使天平橫梁水平平衡．

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

用調(diào)好的天平測(cè)大理石的質(zhì)量，當(dāng)右盤中所加祛碼和游碼位置如圖甲所示時(shí)，天平平衡，則此大理石的質(zhì)量是 g．在量筒內(nèi)裝有一定量的水，該大理石放人前、后的情況如圖乙所示，則大理石的體積是 cm3，此大理石的密度是 kg/m3．

（3）大理石放在水中時(shí)會(huì)吸水，由此判斷，用此測(cè)量方法測(cè)得的密度值與它的真實(shí)值相比 （選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”）．

（4）分析質(zhì)量和體積的測(cè)量誤差，得出密度的測(cè)量誤差．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究動(dòng)滑輪”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填在下表中：

（1）彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)沿豎直方向 提升鉤碼；

（2）分析比較表格中 （用物理量的符號(hào)表示）兩個(gè)物理量大小，可知使用動(dòng)滑輪可以省力；

（3）請(qǐng)把表格中的空白處數(shù)據(jù)填寫完整；

（4）分析數(shù)據(jù)還可以發(fā)現(xiàn)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與 有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)膳_(tái)柴油機(jī)，甲的效率是40%，乙的效率是35%，這表明（ ）

A．甲柴油機(jī)的功率大于乙柴油機(jī)的功率

B．甲柴油機(jī)的功大于乙柴油機(jī)做的功

C．在相同的時(shí)間里，甲柴油機(jī)的耗油量多一些

D．在消耗等質(zhì)量的柴油時(shí)，甲做的有用功多一些

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)誤差的說(shuō)法中，正確的是（ ）。

A.多次測(cè)量取平均值可以減小誤差

B.誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤

C.只要認(rèn)真測(cè)量，就可以避免誤差

D.選用精密的測(cè)量?jī)x器可消除誤差

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．機(jī)械效率越高，機(jī)械做功一定越快

B．做功越多的機(jī)械，機(jī)械效率一定越高

C．功率越大的機(jī)械做功一定越多

D．做功越快的機(jī)械，功率一定越大

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同步練習(xí)冊(cè)答案